МАОУ «Лицей № 62» » Каталог Цифровых Образовательных Ресурсов » ЕК ЦОР » Рубрикатор » Урок 39. Анализ рассказа «После бала». Роль композиции художественного произведения в раскрытии его идейно-художественного смысла. Л. Н. Толстой о смысле жизни

Задание: проверьте знание рассказа Л. Н. Толстого «После бала», ответив на вопросы теста Ресурс проверен

Проверить знания по теме

Задание: проверьте знание рассказа Л. Н. Толстого «После бала», ответив на вопросы теста Ресурс проверен

Проверить знания по теме

Задание: какие из описаний в рассказе Л. Н. Толстого «После бала» связаны с событиям «На балу» и какие - с событиями «После бала» Ресурс проверен

Развить внимание к композицион-ным приемам

Фрагмент из рассказа Л. Н. Толстого «После бала» (На балу) читает М. М. Тарханов Ресурс проверен

Дать наглядное представление о событиях, изображенных в рассказе, помочь понять чувства героя рассказа

Фрагмент из рассказа Л. Н. Толстого «После бала» (Наказание за побег) читает М. М. Тарханов

Дать наглядное представление о событиях, изображенных в рассказе, помочь понять чувства героя рассказа

Художественные особенности рассказа Л. Н. Толстого «После бала»

Развить внимание к композицион-ным приемам

Учебный текст «Два варианта концовки рассказа»

Помочь понять авторский замысел

Иллюстрация художника И. Пчёлко к рассказу Л. Н. Толстого «После бала» (На балу)

Дать наглядное представление о событиях, изображенных в рассказе, помочь понять чувства героя рассказа

Ф. Кардовский «Сквозь строй»

Дать наглядное представление о событиях, изображенных в рассказе, помочь понять чувства героя рассказа.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение – Лицей № 62