- Введение
- 1. География в современном мире
- 2. Политическая карта мира: государства и границы
- Тема 1. Объекты политической карты мира
- § 1. Каковы основные черты независимых государств?
- § 2. Какие формы государственного устройства имеют независимые государства?
- § 3. Почему на политической карте мира появляются непризнанные и самопровозглашенные государства?
- § 4. Что такое международные территории и акватории и каков их статус?
- § 5. Где и почему расположены территории с неопределенным статусом?
- § 6. Когда и почему появились на политической карте мира несамоуправляющиеся территории?
- § 7. Какие функции выполняют межгосударственные политические организации?
- Вопросы для повторения. Дискуссия. Задания. Темы рефератов
- Основные идеи темы
- Тема 2. Территория и границы государств
- Тема 3. Формирование политической карты регионов мира
- § 1. Какие события повлияли на формирование современной политической карты мира?
- § 2. Как формировалась политическая карта Европы?
- § 3. Как формировалась политическая карта Азии?
- § 4. Как формировалась политическая карта Африки?
- § 5. Как формировалась политическая карта Америки?
- § 6. Как формировалась политическая карта Океании?
- Вопросы для повторения. Дискуссия. Задания. Темы рефератов
- Основные идеи темы
- Тема 4. Политическая география и геополитика
- Тема 1. Объекты политической карты мира
- 3. Богатство и бедность: типы стран
- Тема 1. Показатели уровня социально-экономического развития стран мира
- § 1. Как оценить уровень и тип развития страны?
- § 2. Где найти статистические показатели об уровне и качестве жизни?
- § 3. Почему валовой национальный доход является основой для классификации стран?
- § 4. Как самому составить классификацию стран?
- Вопросы для повторения. Дискуссия. Задания. Темы рефератов
- Основные идеи темы
- Тема 2. Типы стран современного мира
- § 1. Как различить более развитые и менее развитые страны?
- § 2. Какую роль в мировой экономике играют экономически развитые страны, страны с переходной экономикой и развивающиеся страны?
- § 3. Какие типы стран выделяют географы?
- § 4. Какова модель формирования колониальной структуры экономики?
- Вопросы для повторения. Дискуссия. Задания. Темы рефератов
- Основные идеи темы
- Тема 1. Показатели уровня социально-экономического развития стран мира
- 4. Население и культура
- Тема 1. Размещение населения
- § 1. Где и когда появились первые люди на Земле?
- § 2. Как узнать точную численность людей?
- § 3. Какие факторы определяют расселение людей?
- § 4. Почему люди переезжают из одной страны в другую?
- § 5. Какие показатели используют для оценки количества и качества населения?
- § 6. Как изменялась численность населения по регионам мира?
- § 7. Грозит ли Земле перенаселение?
- § 8. Как государство может регулировать число своих граждан?
- Вопросы для повторения. Дискуссия. Задания. Темы рефератов
- Основные идеи темы
- Тема 2. Культурные районы мира
- § 1. Что такое культура и из каких элементов она состоит?
- § 2. Как и где формируются этносы как главные носители культуры?
- § 3. Как формируются языки и как они влияют на формирование этносов и государств?
- § 4. Как религии влияют на культуру и хозяйство регионов мира?
- § 5. Какие историко-культурные районы выделяют в мире?
- Вопросы для повторения. Дискуссия. Задания. Темы рефератов
- Основные идеи темы
- Тема 1. Размещение населения
- 5. Городские и сельские поселения
- Тема 1. Урбанизация
- § 1. Чем город отличается от деревни?
- § 2. Почему, где и когда появлялись города?
- § 3. Почему одни города растут, а другие — нет?
- § 4. Где проходит граница города?
- § 5. Как растет городское население в развитых и развивающихся странах мира?
- § 6. Как города влияют на окружающую среду?
- Вопросы для повторения. Дискуссия. Задания. Темы рефератов
- Основные идеи темы
- Тема 2. Системы расселения
- § 1. Как определить необходимое для устойчивого развития территории количество городов?
- § 2. Как формируются системы расселения? Каким закономерностям они подчиняются?
- § 3. Почему и где возникают периодические центральные места — ярмарки и рынки?
- § 4. Как управлять системами расселения?
- Вопросы для повторения. Дискуссия. Задания. Темы рефератов
- Основные идеи темы
- Тема 3. Экономическая и территориальная структура города
- § 1. Что представляет собой экономическая структура города?
- § 2. Как работает рынок городских земель?
- § 3. Почему цена земли в центре города больше, чем на окраине?
- § 4. Как размещаются в городах жилые кварталы разного качества?
- § 5. Кто и как размещает в городе предприятия сферы услуг?
- § 6. Как управлять территориальной структурой города?
- Вопросы для повторения. Дискуссия. Задания. Темы рефератов
- Основные идеи темы
- Тема 1. Урбанизация
- 6. Мировое хозяйство
- Тема 1. Отраслевая и территориальная структура мирового хозяйства
- § 1. Какова динамика отраслевой и территориальной структуры мирового хозяйства?
- § 2. Существует ли оптимальная территориальная структура экономики?
- § 3. Как проявляется глобализация мирового хозяйства?
- § 4. Киотский протокол: кто заплатит за развитие экономики и загрязнение окружающей среды?
- Вопросы для повторения. Дискуссия. Задания. Темы рефератов
- Основные идеи темы
- Тема 2. География сельского хозяйства
- § 1. Чем определяется размещение и эффективность сельскохозяйственного производства?
- § 2. Где и когда произошло сельское хозяйство как отрасль экономики?
- § 3. Какие существуют системы земледелия и животноводства?
- § 4. Какие взаимосвязи устанавливают модели в географии сельского хозяйства?
- § 5. Какие статистические показатели используют при изучении географии сельского хозяйства?
- § 6. Каковы основные тенденции развития и размещения сельского хозяйства мира?
- Вопросы для повторения. Дискуссия. Задания. Темы рефератов
- Основные идеи темы
- Тема 3. Закономерности размещения промышленности
- Тема 4. География сферы услуг
- § 1. Как менялось место сферы услуг в мировой экономике?
- § 2. Каковы особенности развития транспортной системы мира?
- § 3. Где размещены мировые центры телекоммуникаций, рекламы, финансов?
- § 4. Каковы региональные особенности развития туризма?
- Вопросы для повторения. Дискуссия. Задания. Темы рефератов
- Основные идеи темы
- Тема 5. Географическое разделение труда, мировая торговля и региональная интеграция
- § 1. Какие выгоды получает страна от специализации, международного разделения труда и мировой торговли?
- § 2. Теории мировой торговли: почему страны торгуют между собой?
- § 3. Как менялась географическая и товарная структура мировой торговли?
- § 4. Каковы особенности участия в мировой торговле стран различных социально-экономических типов?
- § 5. Почему страны вступают в экономические и торговые союзы?
- Вопросы для повторения. Дискуссия. Задания. Темы рефератов
- Основные идеи темы
- Тема 1. Отраслевая и территориальная структура мирового хозяйства
- 7. Устойчивое развитие
- Тема 1. Районирование и административно-территориальное деление
- Тема 2. Основы электоральной географии
- § 1. Какие принципы нарезки округов для голосования обеспечивают равное избирательное право?
- § 2. Как нарезать округа для голосования?
- § 3. Какие показатели используются при географическом анализе выборов?
- § 4. Как распределяются места в парламенте между регионами страны в странах различных социально-экономических типов?
- Вопросы для повторения. Дискуссия. Задания. Темы рефератов
- Основные идеи темы
- Тема 3. Региональное неравенство и территориальная справедливость
- § 1. Каковы принципы территориальной и социальной справедливости?
- § 2. Как измерить региональное неравенство?
- § 3. Какие методы региональной политики использует государство?
- § 4. Как взаимодействуют различные типы экономических районов?
- Вопросы для повторения. Дискуссия. Задания. Темы рефератов
- Основные идеи темы
Все разделы. Источники информации
СтатистикаКартосхемы и картыИнтерактивы и моделиКосмические снимкиВидео и фотогалереиРабота и карьераСсылки на Интернет-сайтыСловарьХрестоматия
Все разделы. Практика
Сельскохозяйственная кооперацияСельскохозяйственная кооперация — объединение хозяйствующих на земле субъектов с целью совместного ведения производства, организации сбыта или снабжения.
|