Кафедра ________________________________
Комплект учебно-методических материалов к учебному модулю/курсу:
«Наглядная геометрия на уроках геометрии в школе»
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
| Специальность |
230202 Информационные технологии в образовании |
| |
032100 Математика |
| |
032200 Физика |
Санкт-Петербург
2007
СТРУКТУРА
МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ
I. ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ №1
ПО ТЕМЕ: «ЦОР. Применение ЦОР на различных видах уроков. Типы ЦОР. Организация исследовательской деятельности учеников при самостоятельной постановке школьниками исследовательских заданий»
- Перечислите основные преимущества использования ЦОР на уроках:
a) ___________________________________________________________
b) ___________________________________________________________
c) ___________________________________________________________
d) ___________________________________________________________
e) ___________________________________________________________
- На каких этапах урока нельзя применять компьютерные технологии?
a) Проверка домашнего задания;
b) Самостоятельная работа;
c) Решение задач;
d) Можно на любом этапе урока.
- Какие из перечисленных типов уроков относятся к нетрадиционному уроку?
a) Уроки-дискусси
b) Уроки-исследования
c) Групповая работа на уроках
d) Урок решения задач
e) Дидактические игры
f) Уроки-конференции
g) Тестирование
h) Изучение нового материала
- Расположите стадии урока в порядке их следования на стандартном традиционном уроке:
a) Объяснение нового материала
b) Задание на дом
c) Закрепление учебного материала
d) Опрос по пройденному
e) Проверка домашнего задания
- При помощи какой программы удобно подготовить электронное сопровождение урока, содержащее в себе разнородный материал?
a) «Открытая математика» (ООО «Физикон»);
b) MS Office Word
c) MS Office Power Point
d) Не надо использовать никаких программ, можно просто пока-зать материал из разных источников, запуская их, когда это требуется по ходу урока.
- Поставьте в соответствие стадии урока и используемые на них типы ЦОР:
| a) Изложение материала |
1) Блиц-опросы
2) Презентации
3) Задачи на выбор ответа
4) Практические задания
5) Слайды
6) Демонстрации
7) Самостоятельные работы
8) Слайды с формулировками задач
9) Табличные тесты
10) Задачи на вычисление |
| b) Практика и упражнения |
| c) Контроль знаний |
- Какой из перечисленных ЦОР лучше всего подходит для самостоятельного изучения (повторения) курса геометрии?
a) «Открытая математика» («Физикон»)
b) «Математика 5-11 кл. Практикум» («1С»)
c) ИУМК «Геометрия, 9 класс. Динамическая геометрия»
- В каком из ЦОР есть тесты для контроля знаний учащихся?
a) «Математика 5-11 кл. Практикум» («1С»)
b) ИУМК «Геометрия, 9 класс. Динамическая геометрия»
c) «Открытая математика» («Физикон»)
- Какова роль учителя при выполнении учеником исследовательской работы?
a) Учитель предлагает на выбор тему работы и проверяет результат;
b) Учитель предлагает на выбор тему работы, при необходимости координирует деятельность ученика во время ее выполнения и проверяет результат;
c) Учитель предлагает на выбор тему работы, помогает ученику ее выполнять (рекомендует литературу, составляет план работы) и проверяет результат.
- Какой из ресурсов удобно использовать для исторических вставок в объясняемый материал?
a) «Открытая математика» («Физикон»)
b) «Математика 5-11 кл. Практикум» («1С»)
c) ИУМК «Геометрия, 9 класс. Динамическая геометрия»
- Пользуясь каким ЦОР, ученик может работать в электронной рабочей тетради?
a) «Открытая математика» («Физикон»)
b) «Математика 5-11 кл. Практикум» («1С»)
c) ИУМК «Геометрия, 9 класс. Динамическая геометрия»
- Какой из ресурсов предоставляет учителю возможность составлять тесты по разным темам и разного уровня сложности?
a) «Открытая математика» («Физикон»)
b) «Математика 5-11 кл. Практикум» («1С»)
c) ИУМК «Геометрия, 9 класс. Динамическая геометрия»
- В каких ЦОР есть наглядные flash- и java-демонстрации?
a) «Математика 5-11 кл. Практикум» («1С»)
b) ИУМК «Геометрия, 9 класс. Динамическая геометрия»
c) «Открытая математика» («Физикон»)
- Какой ЦОР наиболее удобен для изучения свойств объемных фигур?
a) «Открытая математика. Планиметрия» («Физикон»)
b) «Открытая математика. Стереометрия» («Физикон»)
c) ИУМК «Геометрия, 9 класс. Динамическая геометрия»
- Допишите, какие еще виды работы можно осуществить при помощи моделей ресурса «Открытая математика»?
a) Дидактические игры;
b) Расчетные задачи;
c) ______________________________________________________
d) ______________________________________________________
e) ______________________________________________________
f) ______________________________________________________
КЛЮЧ К ТЕСТУ №1 (для проверяющего)
ПО ТЕМЕ: «ЦОР. Применение ЦОР на различных видах уроков. Типы ЦОР. Организация исследовательской деятельности учеников при самостоятельной постановке школьниками исследовательских заданий»
-
- d
- a, b, c, e, f
- e, d, a, c, b
- с
- a) 2, 5, 6; b) 4, 8; c) 1, 3, 7, 9, 10
- a, c
- b, c
- b
- b
- c
- a
- b, c
- b
- например: лабораторные работы, задачи-исследования, компьютерные наблюдения
Архивы тестовых заданий в электронном виде, допускающие автономный запуск
Заведующий кафедрой __________________________ Ф.И.О.