Описание состава

Основу электронного географического конструктора составляют три основных элемента:

1) набор тематических блоков (модулей): 1- «Карта – язык географии» 2 – «Геолого-геоморфологические процессы и их влияние на формирование и развитие ландшафтов Земли», 3 – «Климатические процессы, формирующие ландшафты Земли», 4 – «Вода и живые организмы как факторы формирования ландшафтов Земли», 5 – «Природные системы и планетарная модель географической зональности Земли», 6 – «Зональные ландшафты Земли», 7 – «Природные районы и страны», 8 – «Человек и природа: борьба за существование».

Почему именно такой набор модулей? Тематика модулей подобрана так, чтобы они покрыли практически весь курс школьной физической географии (6-8 класс). Все предлагаемые тематические блоки впрямую не связаны с каким-либо конкретным учебником. Такой подход к комплектованию учебного материала поможет школьникам, педагогам, студентам создавать «свои» электронные версии учебников на основе индивидуального образовательного маршрута в географии.

2) «инструментальные накопительные папки», в которых по тематическим блокам собирается необходимый материал для конструирования конкретной темы, урока по географии. Таких папок определено шесть:

· компьютерные модели составляют основу первой папки. Здесь будут набираться модели по разным тематическим блокам в ходе функционирования данного сайта. На данный момент в папке размещено десять моделей и краткое описание к ним;

· Картографический инструмент - место, где будет накапливаться и собираться картографический материал для дальнейшего использования в конструировании тем и уроков, в выполнении практических работ и упражнений;

· Инструмент виртуальных и реальных полевых исследований – папка, в которых располагаются инструкции к проведению полевых исследований, модели виртуальных полевых исследований, с помощью которых можно будет изучать особенности природы отдельных территорий;

· Библиотека текстов – здесь набираются различные тексты по тематическим модулям, с помощью которых и педагоги, и учащиеся смогут создавать свои «учебники», «разработки» под «свою» географию;

· Фото-видео архив – папка, в которой аккумулируется иллюстративный материал ко всем восьми тематическим модулям, который используется и учителем, и учащимися;

· Упражнения и задания для самостоятельной работы – папка, в которой расположены и пополняются интересные задания и упражнения по географии. С помощью этой папки может строиться практически вся самостоятельная работа школьников по географии.

3) Набор отдельных конструкторов: мой виртуальный учебник, исследовательский дневник, полевой дневник, работа с текстами, работа со статистикой, контроль и оценка и справочник. Под каждый конструктор сделана своя заготовка, которая и загружается на рабочий стол, на котором и происходит работа учителя или учащегося. Именно с помощью этих миниконструкторов и создается «парграф учебника», выполняется исследовательская работа, происходит работа с текстами, проводится выполнения задания для самоконтроля и т.д. Материал для заполнения «заготовок» берется либо из созданных «инструментальных папок», либо прямо из Интернета, либо из персонального компьютера учителя или ученика.

Создав с помощью конструкторов необходимый «продукт» он может быть сохранен и перемещен в программный продукт «КОД» в «портфолио» учителя или ученика, может быть оправлен на экспертную оценку учителю или любому другому человеку через электронную почту Интернета.

Вход в «Конструктор» происходит с главной странице сайта «Моя география». На этой странице два входа с регистрацией: вход в «Географический конструктор» (пользователи: учитель, ученик, студент, администратор Проекта и сетевой педагог) и вход в «КОД» (пользователи: менеджер образовательного процесса (завуч школы), учитель, ученик, администратор Проекта).

Помимо этого на главной странице расположена кнопка «Помощник», нажав на которую любой посетитель сайта сможет познакомиться с его работой, описание всех восьми тематических модулей, а также новостная лента, ссылки на Интернет-ресурсы, в том числе на единую национальную коллекцию цифровых образовательных ресурсов, лучшие детские и учительские работы, бегущая строка информации и календарь.