Задания по химии для учащихся 9 класса. Задание 1. Вариант 1 Ресурс проверен

Задачи для самостоятельного решения помогут учащимся закрепить и осуществить контроль за усвоением тем «Водород. Галогены», «Растворы. Способы выражения содержания растворенного вещества», «Электролитическая диссоциация». В модуле представлены индивидуальные задания первого варианта. Для 9-х классов.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Нитинол – податливый, но все помнящий Ресурс проверен

Нитинол — это сплав системы Ni — Ti. При нагревании изделие из нитинола «вспоминает» свою прежнюю форму и возвращается к ней, а упругость его очень велика. Нитиноловые детали можно использовать для монтажа конструкций в космосе и ремонта трубопроводов, для фиксации сломанных костей в травматологии, для установки на место зубных протезов и расправления суженных сосудов. А причина удивительных свойств нитинола — в особом строении кристаллической решетки интерметаллидов.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Агрегатные состояния воды Ресурс проверен

Анимация. Агрегатные состояния воды

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Расти кристалл большим… Ресурс проверен

В статье приведено подробно описание четырех химических опытов, с помощью которых можно самостоятельно вырастить крупные кристаллы.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Жидкие кристаллы: исследования продолжаются Ресурс проверен

Главная особенность жидких кристаллов заключается в том, что составляющие их молекулы могут более или менее свободно перемещаться относительно друг друга, в результате чего вещество оказывается текучим, как и все жидкости. Но при этом у него сохраняется взаимная ориентация молекул, характерная для твердого кристаллического состояния. О, том, как исследуют жидкие кристаллы, которые сегодня где только не используются, рассказано в статье.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Свойства веществ с различной кристаллической решеткой Ресурс проверен

Демонстрация обобщающей информации о свойствах веществ с различной кристаллической решеткой в виде интерактивной таблицы

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

КРИСТАЛЛЫ, Ресурс проверен

Вещества, в которых мельчайшие частицы (атомы, ионы или молекулы) «упакованы» в определенном порядке. В результате при росте кристаллов на их поверхности самопроизвольно возникают плоские грани, а сами кристаллы принимают разнообразную геометрическую форму.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Не хуже агата Ресурс проверен

Агат трудно спутать с другими минералами из-за его четкой слоистой структуры, которая так привлекает художников. Такие слоистые периодические структуры встречаются не только среди минералов. Их можно получать самостоятельно. Как? Об этом подробно рассказано в статье.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Жидкие кристаллы Ресурс проверен

Жидкокристаллические вещества обнаружили в конце XIX века австрийский ботаник Ф.Рейнитцер и немецкий физик О.Леман. Еще долгое время многие ученые, несмотря на очевидные эксперименты, сомневались в их существовании. В ХХ веке были открыты уникальные свойства жидких кристаллов, позволяющие применять их в технике, промышленности, медицине.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Наперегонки с природой Ресурс проверен

В статье рассказывается о самых знаменитых природных драгоценных камнях и об их аналогах, изготовленных человеком, о том, как получить из простого оксида алюминия прозрачный кристалл без дефектов и трещин. Рубины французского ученого Огюста Вернейля демонстрировались еще на знаменитой Всемирной выставке 1900 года. Сегодня монокристаллы применяются не только в ювелирном деле, но и в металлургии, электронике, полупроводниковой технике, часовой промышленности, оптике.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Клатраты: молекулы в гостях у кристаллов Ресурс проверен

Вода способна давать с различными веществами соединения особого рода – так называемые клатраты. Рентгенографические исследования показали, что клатратные соединения образуются при внедрении «молекул-гостей» в межкристаллическое пространство «молекул-хозяев», в данном случае – воды. Само название «клатратный» предложил английский химик Г.Пауэлл. Оно означает «включенный», или «защищенный решеткой». Клатратные соединения широко распространены в природе. Знаменитые залежи природного газа в районах вечной мерзлоты тоже представлены в виде клатратных соединений – газогидратов, где молекулы газа заперты в кристаллических решетках льда. О клатратах, их свойствах и применении рассказано в статье.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Кладовая Александровской слободы Ресурс проверен

Рассказ о том, какие диковинки умеют делать сотрудники ВНИИ синтеза искусственного минерального сырья. Это кристаллы кварца и своего рода «кристаллический генофонд» – коллекция больших затравок с разной кристаллографической ориентацией; искусственные самоцветы и поделочные камни – аметист, опалы, малахит. Но основное, все-таки, – монокристаллы для промышленности.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Металлическая кристаллическая решетка Ресурс проверен

Предоставление графической опоры

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Тени молекул Ресурс проверен

Важнейший метод современной науки, рентгеноструктурный анализ, придумал в 1912 году мюнхенский физик Макс Лауэ, впоследствии лауреат Нобелевской премии. Длина волны рентгеновских лучей приближается к межатомному расстоянию в кристалле. Поэтому атомная кристаллическая структура должна действовать на рентгеновские лучи подобно кристаллической решетке — создавать на экране симметричный узор пятен, дифракционную картину. Анализируя этот узор, можно научиться определять молекулярную структуру вещества.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Задания по химии для учащихся 9 класса. Задание 1. Вариант 3 Ресурс проверен

Задачи для самостоятельного решения помогут учащимся закрепить и осуществить контроль за усвоением тем «Водород. Галогены», «Растворы. Способы выражения содержания растворенного вещества», «Электролитическая диссоциация». В модуле представлены индивидуальные задания третьего варианта. Для 9-х классов.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком