МАОУ «Лицей № 62» » Каталог Цифровых Образовательных Ресурсов » ЕК ЦОР » Рубрикатор » Тема 2."Суть две сестры родные": романтическая поэзия и музыка

П. Андреев. Портрет А. А. Алябьева. 1844 Ресурс проверен

Знакомство с творчеством композиторов XIX века. Создание эмоционального фона, развитие воображения0.

А. Л. Гурилев. Русский танец. 1820 Ресурс проверен

Формирование представления о романтизме в музыке первой половины XIX века. Создание эмоционального фона, развитие воображения.

Ф. И. Тютчев. Стихотворение «Безумие». 1829 Ресурс проверен

Романтическая поэзия Тютчева. Знакомство с творчеством поэта. Развитие аналитического мышления.

Романтизм Ресурс проверен

Формирование представления о стиле романтизм. Актуализация знаний.

А. С. Пушкин. Стихотворение «К***». («Я помню чудное мгновенье..»). 1825 Ресурс проверен

Знакомство с любовной лирикой Пушкина. Сравнение с романсом.

Р. К. Жуковский. Портрет А. Е. Варламова. 1840 Ресурс проверен

Романтизм в музыке первой половины XIX века. Создание эмоционального фона, развитие воображения.

В. А. Жуковский. Баллада «Светлана». 1808 Ресурс проверен

Знакомство с творчеством Жуковского. Развитие аналитического мышления: сравнение текстов.

М. И. Глинка. Романс «Я помню чудное мгновенье..» Ресурс проверен

Знакомство с творчеством композитора. Прослушивание романса на стихотворение Пушкина. Создание эмоционального фона, развитие воображения.

А. А. Алябьев. Квартет № 1. Менуэт. Allegro. 1815 Ресурс проверен

Формирование представления о музыке XIX века. Знакомство с творчеством Алябьева. Создание эмоционального фона, развитие воображения.

М. Ю. Лермонтов и А. С. Пушкин. Стихотворения «Пророк» Ресурс проверен

Сравнительный анализ стихотворений Лермонтова и Пушкина "Пророк". Развитие аналитического мышления, сравнение.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение – Лицей № 62