Электронное задание "Почему тире?". Вариант 5

Электронное задание, проверяющее знание постановки тире между подлежащим и сказуемым (подлежащее выражено существительным, сказуемое - инфинитивом). Предназначено для поддержки темы "Тире между подлежащим и сказуемым".

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Электронное задание "Где тире - авторский знак?". Вариант 1

Электронное задание, проверяющее знание постановки тире между подлежащим и сказуемым (перед сказуемым отрицательная частица). Предназначено для поддержки темы "Тире между подлежащим и сказуемым".

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Электронное задание "Где тире - авторский знак?". Вариант 2

Электронное задание, проверяющее знание постановки тире между подлежащим и сказуемым (сказуемое - сравнительный оборот). Предназначено для поддержки темы "Тире между подлежащим и сказуемым".

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Электронное задание "Где тире - авторский знак?". Вариант 3

Электронное задание, проверяющее знание постановки тире между подлежащим и сказуемым (подлежащее выражено местоимением). Предназначено для поддержки темы "Тире между подлежащим и сказуемым".

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Электронное задание "Поставьте, если нужно, тире"

Электронное задание, проверяющее знание постановки тире между подлежащим и сказуемым (сказуемое - сравнительный оборот). Предназначено для поддержки темы "Тире между подлежащим и сказуемым".

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Электронное задание "Чем выражено несогласованное определение?". Вариант 1

Цель электронного задания - научить определять часть речи, которой выражено несогласованное определение. Предназначено для поддержки темы "Определение".

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Электронное задание "Чем выражено несогласованное определение?". Вариант 2

Цель электронного задания - научить определять часть речи, которой выражено несогласованное определение. Предназначено для поддержки темы "Определение".

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Электронное задание "Чем выражено несогласованное определение?". Вариант 3

Цель электронного задания - научить определять часть речи, которой выражено несогласованное определение. Предназначено для поддержки темы "Определение".

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Электронное задание "Многозначные члены предложения". Вариант 1

Задание "Многозначные члены предложения". Тип - множественный выбор.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Электронное задание "Многозначные члены предложения". Вариант 2

Задание "Многозначные члены предложения". Тип - множественный выбор.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Электронное задание "Как оформить приложение?". Вариант 1

Проверяет умение ставить знаки пунктуации при одиночных согласованных приложениях. Предназначены для поддержки темы "Приложение".

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Электронное задание "Как оформить приложение?". Вариант 2

Проверяет умение ставить знаки пунктуации при одиночных согласованных приложениях. Предназначены для поддержки темы "Приложение".

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Электронное задание "Как оформить приложение?". Вариант 3

Проверяет умение ставить знаки пунктуации при одиночных согласованных приложениях. Предназначены для поддержки темы "Приложение".

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Электронное задание "Как оформить приложение?". Вариант 4

Проверяет умение ставить знаки пунктуации при одиночных согласованных приложениях. Предназначены для поддержки темы "Приложение".

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Электронное задание "Найдите определённо-личные предложения"

Электронное задание, проверяющее умение распознавать определённо-личные предложения. Поддерживает тему "Определённо-личные предложения".

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком