Урок 33. Итоговая проверочная работа по разделу "Морфология. Орфография".
Электронное задание "Личные и притяжательные местоимения". Вариант 2
Электронное задание повышенной сложности на повторение, проверяющее умение употреблять в речи личные и притяжательные местоимения. Тип: ввод ответа с клавиатуры.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Электронное задание "Личные и притяжательные местоимения". Вариант 3
Электронное задание повышенной сложности на повторение, проверяющее умение употреблять в речи личные и притяжательные местоимения. Тип: ввод ответа с клавиатуры.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Электронное задание "Личные и притяжательные местоимения". Вариант 4
Электронное задание повышенной сложности на повторение, проверяющее умение употреблять в речи личные и притяжательные местоимения. Тип: ввод ответа с клавиатуры.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Электронное задание "Предлог". Вариант 1
Электронное задание на повторение, проверяющее знание предлогов и умение употреблять их в речи.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Электронное задание "Предлог". Вариант 2
Электронное задание на повторение, проверяющее знание предлогов и умение употреблять их в речи.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Электронное задание "Предлог". Вариант 3
Электронное задание на повторение, проверяющее знание предлогов и умение употреблять их в речи.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Электронное задание "Роль союзов"
Электронное задание, проверяющее умение определять сложные предложения с союзом и.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Электронное задание "Какой союз можно вставить на месте пропуска?". Вариант 1
Цель задания - вспомнить, что союзы и, а, но могут соединять части сложного предложения, обратить внимание на различия их значений.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Электронное задание "Какой союз можно вставить на месте пропуска?". Вариант 2
Цель задания - вспомнить, что союзы и, а, но могут соединять части сложного предложения, обратить внимание на различия их значений.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Электронное задание "Какой союз можно вставить на месте пропуска?". Вариант 3
Цель задания - вспомнить, что союзы и, а, но могут соединять части сложного предложения, обратить внимание на различия их значений.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Электронное задание "Какой союз можно вставить на месте пропуска?". Вариант 4
Цель задания - вспомнить, что союзы и, а, но могут соединять части сложного предложения, обратить внимание на различия их значений.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Электронное задание "Какой союз можно вставить на месте пропуска?". Вариант 5
Цель задания - вспомнить, что союзы и, а, но могут соединять части сложного предложения, обратить внимание на различия их значений.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Электронное задание "Какой союз можно вставить на месте пропуска?". Вариант 6
Цель задания - вспомнить, что союзы и, а, но могут соединять части сложного предложения, обратить внимание на различия их значений.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Электронное задание "Какой союз можно вставить на месте пропуска?". Вариант 7
Цель задания - вспомнить, что союзы и, а, но могут соединять части сложного предложения, обратить внимание на различия их значений.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Электронное задание "Какой союз можно вставить на месте пропуска?". Вариант 8
Цель задания - вспомнить, что союзы и, а, но могут соединять части сложного предложения, обратить внимание на различия их значений.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком