Задания по химии для учащихся 11 класса. Задание 3. Вариант 4 Ресурс проверен

Задачи для самостоятельного решения помогут учащимся закрепить основные приемы решения расчетных задач и осуществить контроль за усвоением тем по разделам химии: реакции в растворах, химическое равновесие, простейшие термохимические расчеты, связь между классами органических и неорганических соединений, структурные формулы и пространственное строение веществ. В модуле представлены индивидуальные задания четвертого варианта. Для 11-х классов.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Агрегатные состояния и переходы между ними Ресурс проверен

Демонстрационная модель "Агрегатные состояния и переходы между ними" может использоваться как в традиционном, так и в углубленном курсе физики при рассмотрении тем "Состояние вещества" или "Фазовые переходы". В данной модели демонстрируется классический опыт Эндрюса, то есть фазовый переход испарение-конденсация.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Контур с током во внешнем магнитном поле Ресурс проверен

Рамку помещаем между полюсами U-образного магнита и через переключатель подсоединяем к аккумулятору. При замыкании переключателя по рамке начинает протекать ток и на все стороны рамки действует сила Ампера. Действие этих сил таково, что на рамку в результате действует вращающий момент M = I*S*B*Sin(a), где I - сила тока в рамке, S - площадь рамки, В - магнитная индукция поля, a - угол между направлением вектора магнитной индукции и вектора нормали к плоскости рамки. Под действием момента М рамка поворачивается и устанавливается в магнитном поле так, что ее плоскость перпендикулярна силовым линиям поля. Если изменить направление тока в рамке или направление магнитного поля, то рамка переориентируется на 180 , но остановится в своем движении, когда ее плоскость будет вновь перпендикулярна силовым линиям магнитного поля.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Горение угля в расплаве нитрата калия Ресурс проверен

Опыт позволяет продемонстрировать восстановительные свойства углерода; демонстрация рекомендуется при изучении химических свойств углерода.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Формирование изображения в линзе и строение человеческого глаза Ресурс проверен

Изучение основных характеристик линз и построение хода лучей в линзе. Целью практической работы является изучение законов геометрической оптики. Работа рассматривает основные характеристики линз и построение хода лучей в линзе. Практикум содержит описание хода работы и имитационный эксперимент. Занятие можно проводить с помощью компьютера в школьном классе и самостоятельно. Демонстрация опыта содействует более легкому усвоению и запоминанию фактов. Для 9-11-х классов.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Опыт Эрстеда Ресурс проверен

Магнитная стрелка, установленная на поле, ориентируется в магнитном поле Земли в направлении Север-Юг. Поднесем к стрелке прямой проводник, по которому протекает постоянный ток. Стрелка изменит свою ориентацию и установится перпендикулярно проводнику с током. При изменении направления тока в проводнике стрелка поворачивается на 180 и вновь устанавливается перпендикулярно проводнику. Вывод: вокруг проводника с током возникает магнитное поле, которое изменяет ориентацию магнитной стрелки.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Давление внутри мыльного пузыря Ресурс проверен

Окунаем одну из воронок тройника в мыльный раствор и через шланг выдуваем мыльный пузырь. Пузырь имеет форму сферы, так как ее площадь наименьшая среди всех других геометрических фигур равного объема. Оставив шланг открытым, наблюдаем уменьшение объема пузыря. Это говорит о том, что под искривленной поверхностью пузыря давление повышенное (больше атмосферного). Окунаем попеременно обе воронки в мыльный раствор и выдуваем два разных по размерам пузыря, после чего шланг пережимаем. Наблюдаем за тем, как пузырь малого радиуса уменьшается, а большой увеличивается. Это объясняется тем, что под сферической мыльной пленкой давление P=2a/R, где a - коэффициент поверхностного натяжения мыльного раствора, R - радиус пузыря. Следовательно, в пузыре с большим радиусом давление меньше, чем в пузыре с меньшим радиусом, и воздух из маленького пузыря перетекает в большой.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Практическое занятие № 2. Химические вещества Ресурс проверен

Цель ресурса - познакомить учащихся с некоторыми физическими и химическими свойствами неорганических и органических веществ. Модуль содержит описание практического занятия по определению физических свойств различных веществ: - определение агрегатного состояния и цвета веществ; - определение растворимости веществ; - определение магнитных свойств; - определение температуры кипения. Практикум знакомит учащихся с химическими свойствами веществ на основании следующих экспериментов: - горение сахара; - горение магния; - растворение алюминия в воде; - отбеливающее действие оксида серы (IV).

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Изучение электростатического поля Ресурс проверен

Изучение электростатического поля и построение эквипотенциальных линий электростатического поля, созданного системой точечных зарядов. На практическом занятии учащиеся изучают электростатическое поле, созданное системой неподвижных точечных зарядов. В ходе выполнения эксперимента учащиеся получают картину эквипотенциальных линий электростатического поля. Практикум содержит описание работы и имитационный эксперимент. Практикум можно проводить с помощью компьютера в школьном классе и самостоятельно. Демонстрация опыта содействует более легкому усвоению и запоминанию фактов. Для 9-11-х классов.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Ослабление поля в конденсаторе Ресурс проверен

Демонстрационная модель "Ослабление поля в конденсаторе" может использоваться как в традиционном, так и в углубленном курсе физики при изучении темы "Электрическое поле в веществе". В модели представлен плоский конденсатор со следующими изменяемыми параметрами: площадь обкладок, расстояние между пластинами, диэлектрическая проницаемость диэлектрика и напряжение, подаваемое на него. В качестве расчетных значений приводятся напряженность поля между обкладками и емкость конденсатора (краевые эффекты не учитываются).

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Фотоэффект Ресурс проверен

Данная модель демонстрирует широко известное физическое явление – фотоэффект (испускание электронов веществом под действием света). В модели представлен вакуумный фотоэлемент, катод которого освещается излучением определенной длины волны. Величина возникающего фототока определяется с помощью амперметра или с помощью приведенной вольтамперной характеристики.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Генератор переменного тока Ресурс проверен

Демонстрационная модель "Генератор переменного тока" может использоваться как в традиционном, так и в углубленном курсе физики при изучении темы "Электромагнитная индукция". В модели представлена рамка из проводника, вращающаяся в магнитном поле. Концы рамки подведены к скользящим контактам. Частоту и направление вращения рамки можно задавать, а также измерять величину генерируемого тока и магнитного потока через рамку.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Задания по химии для учащихся 9 класса. Задание 2. Вариант 3 Ресурс проверен

Задачи для самостоятельного решения помогут учащимся закрепить и осуществить контроль за усвоением тем «Кислород, сера», «Азот, фосфор», «Растворы. Гидролиз солей», «Электролитическая диссоциация», «Химическое равновесие». В модуле представлены индивидуальные задания третьего варианта. Для 9-х классов.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Задания по химии для учащихся 10 класса. Задание 2. Примеры решения задач Ресурс проверен

Решение расчетных задач по разделу органической химии «Углеводороды» поможет учащимся повторить и закрепить изученный материал по их строению, изомерии и номенклатуре, свойствам, получению. В модуле представлены примеры решения задач, описание условий, образцы оформления решений. Для 10-х классов.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Изучение закона Ома Ресурс проверен

Изучение движения зарядов внутри проводника и проверка закона Ома для проводников. Практическое занятие посвящено экспериментальной проверке закона Ома в модели хаотически движущихся заряженных частиц. Практикум содержит описание работы и имитационный эксперимент с измерением физических величин и вычислением других параметров физической системы. Практикум можно проводить с помощью компьютера в школьном классе и самостоятельно. Демонстрация опыта содействует более легкому усвоению и запоминанию фактов. Для 9-11-х классов.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком