Русский язык
Удвоеннные в корне Ресурс проверен
Выработка алгоритма
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Правописание безударных падежных окончаний существительных в дательном падеже (множественное число). Вариант 2 Ресурс проверен
Вариант для печати. Содержит ограниченный набор учебных единиц по теме.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Глухие и звонкие согласные. Орфография. Орфоэпия Ресурс проверен
Электронный учебный модуль информационного типа (и-тип) для учащихся с ограниченными возможностями здоровья по теме "Глухие и звонкие согласные. Орфография. Орфоэпия".
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Оглушение и озвончение согласных на конце слова. Вариант 3 Ресурс проверен
Вариант для печати. Содержит ограниченный набор учебных единиц по теме.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Конструкции, не являющиеся членами предложения. Вариант 3 Ресурс проверен
Вариант для печати. Содержит ограниченный набор учебных единиц по теме.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Правописание безударных суффиксов глаголов -е(ть), -и(ть), -я(ть) и -а(ть). Вариант 1 Ресурс проверен
Вариант для печати. Содержит ограниченный набор учебных единиц по теме.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Интерактивный текст-задание 1 Ресурс проверен
Задание к тексту: "Прочитайте примеры из произведений В.Г. Короленко. Какой частью речи являются выделенные в них слова? Для подтверждения своих выводов активизируйте слово".
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Наклонение глагола. Употребление наклонений. И Ресурс проверен
В данном модуле содержится информация по теме "Наклонение глагола. Употребление наклонений".
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Таблица «Начальная форма глагола» Ресурс проверен
Интерактивная гипертекстовая четырёхуровневая таблица, открывающиеся вложения содержат текстовые комментарии; отражает расхождения в трактовке конечных морфем неопределенной формы глагола в школьных учебниках.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Гласные О, Ё после шипящих в окончаниях существительных и прилагательных. Вариант 2 Ресурс проверен
Вариант для печати. Содержит ограниченный набор учебных единиц по теме.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Правописание гласных и согласных в приставках Ресурс проверен
Электронный учебный модуль практического типа (п-тип) для углублённого изучения предмета по теме "Правописание гласных и согласных в приставках".
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Безличные глаголы. Морфологический разбор глагола. Правописание гласных в суффиксах глаголов. И Ресурс проверен
В данном модуле содержится информация по теме "Безличные глаголы. Морфологический разбор глагола. Правописание гласных в суффиксах глаголов".
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Контрольная работа по теме Урока 2. Общее понятие о синтаксисе и пунктуации Ресурс проверен
Предлагаемый ЭУМ, по типу решаемых учебных задач, относится к практическому, а по форме взаимодействия с контентом – ко II уровню интерактивности, т.е. предполагает простое взаимодействие обучающегося с контентом на уровне простых операций с его составляющими.
В данном ЭУМе обучающемуся предлагается выполнить несколько тестовых заданий.
Выбор II уровня интерактивности данного ЭУМ обусловлен решаемыми задачами. Содержание данного ЭУМ насыщено, что позволяет достаточно полно отработать материал по данной теме и подготовить к успешному выполнению домашнего задания.
Первое задание представляет собой тест II уровня интерактивности с однозначным ответом по теме «Пунктуация», в котором необходимо выбрать вариант верной расстановки знаков препинания
Второе задание представляет собой тест II уровня интерактивности с однозначным ответом по теме «Пунктуация», в котором необходимо выбрать нужную последовательность знаков препинания
Третье задание представляет собой тест II уровня интерактивности с однозначным ответом по теме «Принципы русской пунктуации», в котором необходимо выбрать случаи постановки знаков препинания на основе интонационного принципа
Четвертое задание представляет собой тест II уровня интерактивности с однозначным ответом по теме «Текст», в котором необходимо выбрать последовательность предложений, необходимую для связного текста
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Методическое сопровождение к "Учим правила по алгоритму" Ресурс проверен
Методическое сопровождение к "Учим правила по алгоритму"
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Как отличить одушевлённый предмет от неодушевлённого Ресурс проверен
Задание для индивидуальной работы, направленное на изучение имени существительного - одушевлённого и неодушевлённого
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком