Буква Е на конце предлогов Ресурс проверен

Электронный учебный модуль контрольного типа для учащихся с ограниченными возможностями здоровья по теме по теме "Буква Е на конце предлогов".

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Правописание безударных падежных окончаний существительных в дательном падеже (единственное и множественное число) Ресурс проверен

Вариант для печати и редактирования. Содержит полный набор учебных единиц по теме.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Интерактивное задание "Признаки глагола у причастия" Ресурс проверен

Интерактивное задание "Посмотрите на выделенное причастие и скажите, какие признаки глагола оно имеет". Предназначен для совместной работы учителя и класса при объяснении темы "Признаки глагола у причастия".

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Как правильно? Ресурс проверен

Рассказ о различных русских словах и выражениях, их происхождении, правильном написании. "Наука и жизнь", 1982, №9

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Таблица «Правописание суффиксов -ыва- и -ова-» Ресурс проверен

Интерактивная гипертекстовая трёхуровневая таблица, иллюстрирует правило правописания глагольных суффиксов -ыва- и -ова-, открывающиеся вложения содержат текстовые комментарии.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Однородные и неоднородные определения. Вариант 1 Ресурс проверен

Вариант для печати. Содержит ограниченный набор учебных единиц по теме.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Правописание гласных на конце наречий – застывших форм существительных, прилагательных, числительных, глаголов и местоимений. Вариант 2 Ресурс проверен

Вариант для печати. Содержит ограниченный набор учебных единиц по теме.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Частицы. Употребление частиц в речи. К1 Ресурс проверен

В данном модуле содержится контроль по теме «Частицы. Употребление частиц в речи». Часть I

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Что такое "плохо"? Ресурс проверен

Анимированная озвученная ситуация: Вам придлагают то, что вы считаете не модным или не пристижным. Что нужно сделать?

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Правописание корней с чередующимися гласными Ресурс проверен

Электронный учебный модуль контрольного типа (к-тип) для учащихся с ограниченными возможностями здоровья по теме по теме "Правописание корней с чередующимися гласными".

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Знаки препинания между частями сложного предложения. Вариант 1 Ресурс проверен

Вариант для печати. Содержит ограниченный набор учебных единиц по теме.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Правописание НЕ- и НИ- в отрицательных и неопределенных местоимениях Ресурс проверен

Электронный учебный модуль контрольного типа (к-тип) для учащихся с ограниченными возможностями здоровья по теме по теме "Правописание НЕ- и НИ- в отрицательных и неопределенных местоимениях".

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

КЛИШЕ РЕЧЕВЫЕ, Ресурс проверен

Застывшие речения; осознаваемые как несвободные (т.е. воспроизводимые целиком) всеми носителями языка. В лингвистической теории приблизительно в том же значении употребляются следующие термины: речевые стереотипы, идиомы, фразеологизмы, штампы, групповые шаблоны, излюбленные обороты, стереотипизированные обороты и т.д.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

«Типы односоставных предложений. Синтаксический параллелизм» (часть 2) Ресурс проверен

В данном модуле содержатся практические задания по теме «Типы односоставных предложений. Синтаксический параллелизм» (часть 2). Первое задание представляет собой тест II уровня интерактивности с однозначным ответом по теме «Безличное предложение», в котором учащийся должен отметить, какое предложение является безличным . Второе задание представляет собой тест III уровня интерактивности с однозначным ответом по теме «Безличные предложения», в котором ученик должен выделить в тексте сказуемые в безличных предложених. Третье задание представляет собой тест III уровня интерактивности с однозначным ответом по теме «Синтаксический параллелизм», в котором ученик должен выделить в тексте примеры синтаксического параллелизма.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Ь в наречиях после шипящих. Вариант 3 Ресурс проверен

Вариант для печати. Содержит ограниченный набор учебных единиц по теме.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком