7 класс
Страницы ненаписанной книги Ресурс проверен
Первобытные люди любили музыку. В палеолите человек играл на музыкальных инструментах. У древних шумеров впервые появилась арфа. Во Вьетнаме был найден инструмент неолита - литофон.
"Наука и жизнь", 1967, №1
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Компьютер в компании гроссмейстеров Ресурс проверен
Рассматриваются некоторые партии под руководством А. Карпова.1987 г., N10
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Назьмов Н.К. Ресурс проверен
Назьмов Н.К. — талантливый художник-таксидермист; автор многих биогрупп, выставленных в Зоомузее и Дарвиновском музее. Работал в Зоомузее в 1932–1942 и 1980–1984 гг.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Приумножение хлебов и рыб Ресурс проверен
Сюжет словаря “Персонажи, сюжеты, образы, реалии и символы западноевропейского искусства“.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Прялка гаютинская (описание и краткая история создания) Ресурс проверен
Сведения об истории создания и краткий искусствоведческий анализ Прялки гаютинской.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Черный горбыль - Sciaena umbra Ресурс проверен
Характеристика семейства Горбылевые (Sciaenidae), описание внешнего вида, распространения и образа жизни черного горбыля Sciaena umbra
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Практика. Строение и функции скелета рептилий. Часть 2 из 2 (углубленное изучение) Ресурс проверен
Модуль позволяет закрепить осмысление темы "Строение и функции скелета рептилий". Предназначен для изучения в 7 классе
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
На цилиндрической доске Ресурс проверен
Рассматриваются некоторые партии под руководством А. Карпова. 1986 г., N11
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Портрет Е.П. Разумовой (описание и краткая история создания) Ресурс проверен
Сведения об истории создания и краткий искусствоведческий анализ картины Нестерова М.В. "Портрет Е.П. Разумовой"
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Здоровье леса - здоровье планеты Ресурс проверен
Рассказ о пользе леса: как самый надежный фильтр, он чистит засоренный воздух от пыли и вредных примесей, убивает болезнетворные микробы. Леса различаются по составу и возрасту деревьев, однако все они требуют человеческой заботы, бережного отношения.
"Наука и жизнь", 1983, №5
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
О волшебной истории Ресурс проверен
Автор пытается разобраться, почему эпопея Толкиена завоевала сердца огромного числа читателей, как родился замысел, что подтолкнуло известного полиглота и историка к написанию книг, которым была суждена такая долгая жизнь.
"Наука и жизнь", 2002, №5
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Пример 3. Вычисление площади параллелограмма
Ресурс проверен
Пример с использованием виртуальной лаборатории "Геометрическая вероятность"
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Иллюстрация к поэме Гоголя Н.В. “Мертвые души”. "Селифан и Петрушка" Ресурс проверен
На размытом фоне городского пейзажа, представляющего собой фрагмент улицы с фонарным столбом и домами, изображены два человека, держащиеся за руки. Один из них, Селифан, пожилой мужчина с бородой и торчащими из под картуза волосами, одет в тёплый светлый пиджак и рубаху, шаровары, сапоги. Согнув левую руку, держит раскрытой ладонь, будто, пытаясь удержать равновесие. Второй, Петрушка, бритый молодой мужчина, одет в чёрный пиджак, шаровары и сапоги, под пиджаком - белая рубаха. Картуз сдвинут на затылок. Всей фигурой отклонился назад, удерживая равновесие
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Высота зеркала Ресурс проверен
Практический модуль представляет собой лабораторную работу по теме "Плоское зеркало" основной школы. В модуль входит 1 задание для закрепления знаний. Модуль относится к III уровню интерактивности
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Практика. Смутное время в России Ресурс проверен
1. При работе с практическим модулем учащийся сможет на практике применить полученные ранее из лекций знания по истории России начала XVII века, при помощи хронологической ленты выяснить, какие события происходили в изучаемый период на Западе и Востоке, повторить ключевые даты, как Истории России, так и Зарубежной истории. 2. Практический модуль рассчитан на самостоятельный творческий поиск учащегося, что позволит последнему в более интересной форме и легче усвоить материал, отмеченный как обязательный минимум Министерством Образования. Кроме обязательного минимума в модуле имеется дополнительный материал, позволяющий глубже понять исторические процессы. 3. Задания модуля составлены с учетом психолого-возрастных особенностей учащихся этого возраста и выполнены в форме нахождения соотнесения разных частей текста, либо исторических деятелей, либо построения событий в хронологическом порядке. 4. Каждое задание модуля является не только своеобразной подготовкой к проверке знаний, но и влияет на развитие логического и творческого мышление. Способствует развитию причинно-следственных связей и формированию научного мышления у учащегося. 5. Задания на хронологию представленные в модуле дают возможность упорядочить и закрепить в памяти учащегося важнейшие даты, касающиеся Смутного времени и определить, как развивались события Смуты. 6. В разделе «Исторические персоналии Смутного времени» учащиеся., могут расширить свои знания об известных исторических личностях и познакомиться с оценками историков и их современников .7. В конце модуля расположены данные, показывающие, сколько времени учащийся потратил при работе с данным модулем и шагом, с выведением общего итога. Это позволит учителю и учащемуся контролировать внимательность и качественность выполнения практик, усвоение материала, представленного в практикумах.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком