МАОУ «Лицей № 62» » Каталог Цифровых Образовательных Ресурсов » ЕК ЦОР » Рубрикатор

Раздели на группы 4

Умеешь ли ты разбивать предметы на группы?

Общее название

Закрепление умения выбирать общее название для группы однородных предметов

Вычитание чисел (разложение уменьшаемого)

Материал для развития умения вычислять, раскладывая уменьшаемое на слагаемые

Закономерность

Закрепление умения выявлять закономерность в заданном ряду фигур и дополнять этот ряд

Этапы создания свитера

Задание на понимание того, какими богатствами природы мы пользуемся

Цвет и форма 4

Сможешь ли ты распределить фигурки по схеме? Попробуй сделать это

Лягушка 1

Умеешь ли ты работать на числовой прямой? Проверь себя

Сложение и вычитание

Введение новых знаний

Выражение. Значение выражения. Равенство

Наглядный материал к уроку на этапе введения новых знаний

Вычисление с использованием таблицы сложения

Закрепление знаний на умение вычислять, раскладывая вычитаемое на слагаемые

Методические рекомендации для 1 класса

Методические рекомендации по использованию набора ЦОР в учебном процессе для 1 класса в 3-4 четверти

Методический комменатрий по использованию ЦОР к уроку «Строчная гласная буква "я" и её звуки»

Сценарий урока «Строчная гласная буква "я" и её звуки»

Тест к уроку «Строчная буква "я" и её звуки»

Набор заданий к уроку «Строчная буква "я" и её звуки», предназначенный для промежуточного контроля знаний по теме

Разбиение чисел на слагаемые

Задание на осуществление контроля знаний по теме

Знаки сравнения

Закрепление умения определять число предметов в группе и расставлять знаки сравнения: «=», «>», «<»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение – Лицей № 62