Сага о Лейве Счастливом
Фрагмент из источника и задания к нему
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Задача N 2-5 (Условие)
Даны четыре различные точки A, B, C и D. Проведите через них четыре параллельные прямые a, b, c и d, соответственно, так, чтобы ширина полосы с границей (a, b) была равна ширине полосы с границей (c, d).
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Задания к параграфу «Распад Золотой Орды»
Подборка интерактивных тестовых заданий
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Электронное задание "Обособление согласованных определений". Вариант 1
Тип: впечатывание.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Ш 8.3.04 (Решение)
Треугольник по двум углам и сумме медиан.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Р. Даль. Полиархия, плюрализм и пространство
Статья
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Свободный член квадратного уравнения
Словарная статья
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Точки и линии земного шара
Задание на соотнесение названий с моделью Земли
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Вопросы и задания к уроку
по теме «Становление Древнерусского государства»
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Какие это орфограммы?
Распределить слова по орфограммам
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Иллюстрация к "Песни о Роланде"
Иллюстрация к "Песни о Роланде"
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Методические рекомендации по работе с ЦОР. 9 класс
Методические рекомендации по работе с ЦОР для 9 класса к учебнику "Русский язык. 5-9 класс" (В.В. Бабайцева и др.). Содержат ссылки на типичные примеры ЦОР, рекомендации по использованию, примеры уроков с применением ЦОР, поурочное планирование.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Биография Вернадского Владимира Ивановича
Краткое описание биографии В.И. Вернадского
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
