История
К. Тон. Храм Христа Спасителя Ресурс проверен
Храм Христа Спасителя. Архитектор К. А. Тон, Построен в 1837–1883 гг. Снесён в 1931–1932 гг. Отстроен заново в конце XX в. Современная фотография
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Охота на калидонского вепря Ресурс проверен
Термин словаря “Персонажи, сюжеты, образы, реалии и символы западноевропейского искусства“.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
ДИЗРАЭЛИ, БЕНДЖАМИН Ресурс проверен
(1804-1881), британский государственный деятель, премьер-министр Великобритании, писатель. Лидер тори.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Русь в борьбе с монголо-татарским нашествием Ресурс проверен
Модуль позволяет изучить материал по теме "Русь в борьбе с монголо-татарским нашествием" и закрепить основные исторические понятия и термины.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Звезда ордена Святой Анны 1-й степени Ресурс проверен
Начало XIX в. Серебро, эмаль. Принадлежала генерал-майору Я.П. Кульневу. Кульнев Яков Петрович (1763—1812), военачальник, генерал-майор (1808). В русско-шведскую войну 1808—1809 во главе отряда перешёл по льду Ботнический залив. В Отечественную войну 1812 командир кавалерийского отряда, отличился в бою при Клястицах, смертельно ранен.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
БЛАНТЕР, МАТВЕЙ ИСААКОВИЧ Ресурс проверен
(1903–1990), русский композитор-песенник. Лучшие песни Блантера – "В лесу прифронтовом", "До свидания, города и хаты", "Моя любимая", "Песенка военных корреспондентов". Среди произведений крупных форм оперетта На берегу Амура (1939), сюита для голоса с оркестром и др.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Римский Форум, Рим, Италия Ресурс проверен
Историко-архитектурная справка о Римском Форуме. Первоначально на площади размещался рынок, позже она включила в себя комиции (место народных собраний), курию (место заседаний Сената) и приобрела также политические функции.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Египетский корабль. Древнеегипетская фреска. Древнее царство Ресурс проверен
Формирование наглядного представления о древнеегипетском флоте
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Практика. Освоение Сибири Ресурс проверен
1. При работе с практическим модулем учащийся сможет на практике применить полученные ранее из лекций знания по истории России XVII века , при помощи хронологической ленты выяснить, какие события происходили в изучаемый период на Западе и Востоке, повторить ключевые даты, как истории России, так и Зарубежной истории. 2.Практический модуль рассчитан на самостоятельный творческий поиск учащегося, что позволит последнему в более интересной форме и легче усвоить материал, отмеченный как обязательный минимум Министерством Образования. Кроме обязательного минимума в модуле имеется дополнительный материал, позволяющий глубже понять исторические процессы. 3. Задания модуля составлены с учетом психолого-возрастных особенностей учащихся этого возраста и выполнены в форме нахождения соотнесения разных частей текста, либо исторических деятелей, либо построения событий в хронологическом порядке. 4. Каждое задание модуля является не только своеобразной подготовкой к проверке знаний, но и влияет на развитие логического и творческого мышления. Способствует развитию умения выявлять причинно-следственные связи и формированию научного мышления учащегося. 5. Задания на хронологию представленные в модуле дают возможность упорядочить и закрепить в памяти учащегося важнейшие даты, касающиеся освоения Сибири и отработать умение располагать события в хронологическом порядке. 6. В разделе «Освоение Поволжья и Сибири» учащиеся., могут расширить свои знания об известных исторических личностях и познакомиться с оценками историков и их современников. 7. В конце модуля расположены данные, показывающие сколько времени учащийся потратил при работе с данным модулем и шагом, с выведением общего итога. Это позволит учителю и учащемуся контролировать внимательность и качественность выполнения практик, усвоение материала, представленного в практикумах.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
МЯСКОВСКИЙ, НИКОЛАЙ ЯКОВЛЕВИЧ Ресурс проверен
(1881–1950), русский композитор, педагог. Стиль Мясковского, тесно связанный с русской классической традицией (в области симфонизма – более всего с Чайковским, но также и с петербургской школой), своеобразен. Наибольшей известностью, наряду с ранними Пятой и Шестой, пользуются две поздние симфонии – элегическая Двадцать первая (1940) и драматическая Двадцать седьмая (1949).
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Страны Западной Европы во второй половине ХХ века Ресурс проверен
11 класс. Модуль рекомендован для проверки знаний о странах западной Европы во второй половине ХХ века. Рассматриваются вопросы политического и социально-экономического развития стран западной Европы. Уделяется внимание неоконсерватизму, Европейскому Союзу, объединению Германии. Рекомендован для углубленного изучения истории.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Политическое развитие Германии в 12-15 вв. Ресурс проверен
6 класс.Модуль предназначен для формирования знаний о политическом развитии Германии в XII-XV веках. Рассматривается деятельность Фридриха I Барбароссы, Фридриха II. Уделяется внимание значению «Золотой Буллы», значению союза германских городов. Модуль рекомендован для изучения истории на базовом уровне, в том числе учащимся, испытывающим затруднения в освоении предмета (детализированное изучение истории).
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
ФРАНЦ Ресурс проверен
(Francis), имя ряда европейских императоров и королей.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Медаль «На коронование императрицы Елизаветы Петровны 1740 г.» Ресурс проверен
Россия. Серебро.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
АМАЗОНКИ Ресурс проверен
В греческой мифологии, племя женщин-воительниц, обитавшее на краю ойкумены (обитаемого мира).
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком