Браслет. Ресурс проверен

XI – XIII в. Стекло. Памятник из древнерусских погребений XI–XIII вв.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

ЛЮДОВИК Ресурс проверен

(лат. Ludovicus, венг. Lajos, нем. Ludwig, фр. Louis), имя многих европейских императоров и королей.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

ВЕСТЕРМАРК, ЭДВАРД АЛЕКСАНДР Ресурс проверен

(1862–1939), финский социолог, антрополог и философ. В своей работе "История человеческого брака" проводил кросскультурное исследование обычаев, доказывая всемирный характер института брака. Среди его трудов - "Христианство и нравственность", "Обряд и вера в Марокко" и др.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Белый архипелаг Ресурс проверен

История создания ядерного оружия и атомной промышленности в нашей стране по ранее секретным документам "Атомного проекта". Дружба, работа, общие интересы и увлечения двух выдающихся советских ученых - И.В. Курчатова и А.П. Александровна. "Наука и жизнь", 2003, №1

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Венера Ресурс проверен

Термин словаря “Персонажи, сюжеты, образы, реалии и символы западноевропейского искусства“.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Евангелие напрестольное Ресурс проверен

Рукописное, в несъемном окладе, рукописное, с заставками и инициалами. Оклад серебряный золоченый сканный, с литыми фигурами святых. Рукопись написана полууставом второй половны XVI в. В книге 494 листа (2 первых и 2 последних в книге пустые). Заставки и инициалы выполнены пером с раскраской. Обрез книги золоченый с тиснением.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Налатник царя Михаила Романова Ресурс проверен

Налатник – образец одежды, дошедший в единственном экземпляре - надевался на парадный воинский доспех. Покроем напоминает куртку с косыми незашитыми боками и короткими незашитыми рукавами. Сшит из красного атласа и расшит золотом.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Биография Никляева В. Ю. Ресурс проверен

Краткая биография учителя истории Никляева В. Ю., являющегося лауретом федеарального конкурса педагогического мастерства «Учитель года». В Единой коллекции представлен урок учителя, проведенный на конкурсе.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Хамелеон Ресурс проверен

Термин словаря “Персонажи, сюжеты, образы, реалии и символы западноевропейского искусства“.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Навершие в виде оленя. Ресурс проверен

Тагарская культура. (Кочевые народы Великой Евразийской степи). VII – III вв. до н.э. Бронза. Олень – божество, тесно связанное как с миром мертвых, так и с миром живых.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Сражение при Бородине 26 августа 1812 года Ресурс проверен

Лист 1 из серии "Коллекция двенадцати гравированных картин, представляющих следствие достопамятнейших побед, одержанных над неприятелем в 1812 году", выпущенной в 1814 году в Санкт-Петербурге издателем Ж.Байла. Гравирован С.Федоровым под руководством С.Карделли по рисунку Д.Скотти.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Практика.Иноземная агрессия XIII века Ресурс проверен

1. При работе с практическим модулем учащийся сможет на практике применить полученные ранее из лекций знания по истории Средневековой Руси, при помощи хронологической ленты выяснить, какие события происходили в изучаемый период на Западе и Востоке, повторить ключевые даты, как Истории России, так и Зарубежной истории. 2. Практический модуль «Иноземная агрессия XIII века» рассчитан на самостоятельный творческий поиск учащегося, что позволит последнему в более интересной форме и легче усвоить материал, отмеченный как обязательный минимум Министерством Образования. Кроме обязательного минимума в модуле имеется дополнительный материал, позволяющий глубже понять исторические процессы. 3. Задания модуля составлены с учетом психолого-возрастных особенностей учащихся этого возраста и выполнены в форме нахождения соотнесения разных частей текста либо исторических деятелей. 4. Каждое задание модуля является не только своеобразной подготовкой к проверке знаний, но и влияет на развитие логического и творческого мышления. Способствует развитию причинно-следственных связей и формированию научного мышления у учащегося. 5. Раздел модуля «Русские военачальники» дает возможность учащемуся познакомиться с битвами, связанными с деятельностью русских князей в связи с борьбой против ордынского ига. А также расставить события и военачальников в хронологической последовательности. 6. Задание «Владимиро-Суздальский княжеский дом», представленный в модуле в виде заполняемой схемы дают возможность упорядочить и закрепить в памяти учащегося события, относящиеся к генеалогии Владимирских князей. Понять, важность родственных связей, а также усилить межпредметные связи, такие как генеалогия. 7. Раздел модуля «Герои тревожного времени» даст возможность учащемуся глубже понять и закрепить в памяти в каком регионе Руси действовали знаменитые князья и военачальники XIII века. Это будет способствовать повышению мотивации и будет способствовать умственному и логическому развитию школьника. 8. В конце модуля расположены данные, показывающие, сколько времени учащийся потратил при работе с данным модулем и шагом, с выведением общего итога. Это позволит учителю и учащемуся контролировать внимательность и качественность выполнения практик, усвоение материала, представленного в практикумах.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Схема «Восточная Римская империя» Ресурс проверен

Справочный материал к теме "Византия". Изучение нового материала. Работа в группах. Выявление взаимосвязей.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Скворечник с солдатами Ресурс проверен

Поволжье. 2-я половина XIX в. Дерево, металл; столярная работа, резьба.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Русское государство при Иване III Ресурс проверен

7 класс. Модуль предназначен для формирования знаний у учащихся с особенностями здоровья, в том чиcле для слабослышащих о периоде правления Ивана III. Рассматриваются вопросы завершения объединения русских земель, присоединение Новгорода, принятие Судебника 1497 года.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком