ABC. Exercise 2. П Ресурс проверен

Модуль предназначен для актуализации алфавита

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Осаждение. Тестовые задания Ресурс проверен

Модуль включает 5 тестовых вопросов по теме. В том числе, ученику предлагается указать порядок действий при проведении осаждения, путем переноса картинок в соответствующие зоны.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Георг Фридрих Гендель (1685–1759) Ресурс проверен

Георг Фридрих Гендель. Музыкальная биографика. Творческий портрет

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Задание: поясните смысл цитаты Ресурс проверен

Проверить знание текста произведения

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Задачи на условие плавания тел Ресурс проверен

Контрольная работа содержит 3 расчетные задачи по теме «Условие плавания тел» с возможностью их автоматизированной проверки. Модуль относится к III уровню интерактивности

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Технология выполнения фрезерных работ Ресурс проверен

Модуль предназначен для контроля знаний по технологии выполнения фрезерных работ.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

People around you. Review. Exercise 3. П Ресурс проверен

Модуль предназначен для актуализации лексического материала по теме Health, грамматики по теме Imperative mood, а также совершенствования навыков аудирования, чтения и говорения

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

ФИРДОУСИ, АБДУЛЬКАСЫМ Ресурс проверен

(около 940–1020 или 1030) – персидский и таджикский поэт, автор эпопеи Шах-намэ (Книга о царях).

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

How do they do it? Writing 3. К Ресурс проверен

Модуль предназначен для проверки уровня сформированности лексических, грамматических навыков, навыков письменной речи по теме Describing processes

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

МЕРКАТОР, ГЕРАРД Ресурс проверен

(Герард Кремер), фламандский картограф и географ. Родился 5 марта 1512 в Восточной Фландрии, ныне Бельгия. Известен как автор картографической проекции, носящей его имя. Меркатор впервые применил равноугольную цилиндрическую проекцию при составлении навигационной карты мира на 18 листах (1569).

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Act II. Dove, ah dove ten vai Ресурс проверен

-

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

БЛЕРИО, ЛУИ Ресурс проверен

(1872–1936), французский летчик и авиаконструктор, первым перелетевший через Ла-Манш на самолете.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Решение текстовых задач. К2 Ресурс проверен

Данный модуль представляет собой задание повышенной сложности, состоящее из двух уровней. Для прохождения каждого уровня учащемуся необходимо один раз правильно выполнить задание, при этом не использовать решение с ответом. Задания обязательного уровня на сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Контроль. Как было сброшено ордынское иго Ресурс проверен

1. Контрольный модуль предназначен для выяснения учащимся степени усвоения изученного в лекциях и практикумах материалов. 2. Модуль составлен с учетом психолого-возрастных особенностей учащегося, Образовательного стандарта и выполненных ранее учащимся лекций и практик. Что позволяет лучше закрепить в памяти весь пройденный курс, без вступления в конфликт различных его частей. 3. Задания модуля выполнены в виде тестов, с одним и более выборов вариантов ответа. 4. Кроме тестовых заданий, существуют задания на нахождение соответствий, аналогичные тем, которые выполнялись ранее в практикумах. Такой тип заданий кроме логического мышления и тренировки кратковременной и долговременной памяти, воздействует на зрительную память и восприятие, что необходимо для полноценного развития учащегося. Примером задания такого характера служит задание из раздела «Объединение земель вокруг Москвы», где учащемуся предлагается не только найти соответствие, но и расставить события в хронологической последовательности, начиная от Ивана III до создания общерусского судебника. Это поможет учащемуся лучше понимать причинно-следственные связи развития и становления Русского государства, а также упорядочить в памяти хронологию изучаемого периода. 5. В конце каждого модуля есть раздел "Результаты выполнения работы", который показывает, сколько времени было потрачено на выполнение каждого раздела, сколько ошибок было допущено. И показан общий результат как времени, затраченного на работу с модулем, так и процента правильного выполнения задания. Это поможет учащемуся скорректировать свою работу и самостоятельно изучить те разделы, по которым процент правильных ответов крайне низок, а также работу учителя и провести дополнительные беседы и дать задания, помогающие учащемуся лучше усвоить программу.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

НОВЫЙ ЖУРНАЛ Ресурс проверен

Литературный и общественный журнал (выходит ежеквартально), основанный в 1942 в Нью-Йорке М.Алдановым и М.Цетлиным (редактор в 1945–1949 историк М.Карпович, в 1959–1986 писатель Р.Гуль, в 1990–1994 философ Ю.Кашкаров, в настоящее время литературовед В.Крейд).

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком