Задача N 8-1 (Решение)
Перпендикуляр из точки на прямую.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Решение системы уравнений с двумя неизвестными
Словарная статья
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
А. И. Солженицын
Фото из архива «Литературной газеты»
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Лубок «Коза и медведь прохлаждаются, на музыке своей забавляются»
Дать представление о персонажах ярмарочного драматического искусства
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Близнецы
Сравнительная характеристка рахных типов близнецов
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
М.С. Лунин
Биографическая справка о декабристе М.С. Лунине (1787–1845)
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Методические рекомендации к учебнику «Физика», 9 класс, III - IV четверти
Методические рекомендации по использованию ЦОР на уроках к учебнику «Физика: Учеб. для 9 класса общеобразоват. учреждений / А. А. Пинский, В. Г. Разумовский, А. И. Бугаев и др.» , III - IV четверти
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Слайд-шоу «Архитектура западноевропейского барокко»
Иллюстративный ряд к теме "Наука и искусство Нового времени". Закрепление изученного материала. Работа в группах. Выделение главного
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
К. Симонов «Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины…»
Формирование умения анализировать звучащий образец
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Чацкий (Ю. А. Завадский)
Самостоятельная работа с высказываниями критиков и режиссера о I действии, анализ текста по заданиям учителя, погружение в реалии эпохи
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Задание на проверку понимания понятия "относительная погрешность"
Задание к контрольной работе
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Использование информационно-коммуникационных технологий в преподавании иностранного языка в средней школе (английский язык)
Содержание модуля направлено на становление элементов профессиональной компетентности учителя иностранных языков в области информационных технологий. В процессе обучения по данному модулю у студентов формируются знания о современных информационно-коммуникационных технологиях и их использовании в учебном процессе школы, умения применения средств ИКТ при планировании и проведении школьного урока по иностранному языку и использование современных средств ИКТ для сопровождения учебного процесса.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
