Россия в конце XVI века: предпосылки Смуты

1. В ходе работы с модулем учащийся сможет наметить себе цели для познавательной деятельности, познакомиться с хронологией изучаемого периода истории нашей страны, провести параллели с событиями, произошедшими в это же время в соседних государствах. 2. Учащийся познакомится с информацией в форме лекции, снабженной иллюстративным материалом. 3. В ходе работы учащийся сможет усвоить понятие «Крепостное право», понимание которого будет способствовать более быстрому усвоению материала по истории России в дальнейшем. 4. В разделе «Царь Федор Иоаннович» учащийся сможет познакомиться с личностью и периодом правления этого царя. Это поможет мотивировать учащегося на изучение истории родной страны. 5. Каждую иллюстрацию или схему учащийся сможет скопировать и продолжить работу с ней самостоятельно. 6. В разделе «результаты работы» учащийся сможет просмотреть, сколько время он затратил на выполнение каждого задания, увидеть количество используемых подсказок, а также какие задания он мог пропустить по невнимательности. Это также поможет учителю скорректировать самостоятельную работу учащегося.

application/oms

Класс

7 класс

Предмет

История