МАОУ «Лицей № 62» » Каталог Цифровых Образовательных Ресурсов » ЕК ЦОР » Рубрикатор

Задание: отметьте признаки разговорной речи в отрывке поэмы А. Т. Твардовского «Василий Теркин»

Развить внимание к языку художественного произведения

Чтение баллады Гете «Лесной царь» в исполнении А. Консовского под музыку Франца Шуберта

Познакомить с текстом баллады «Лесной царь» и музыкой Шуберта к ней

Стихотворение А. Блока «Россия»

Формирование умения анализировать и оценивать интерпретированный текст стихотворения

И. И. Левитан «К вечеру. Река Истра»

Передать настроение, тему, идейный замысел стихотворения

П. И. Чайковский. «Пиковая дама». Эскиз декорации «Казарма»

Воссоздание атмосферы эпохи, запечатленной в произведении

О поэме Гомера «Одиссея»

Подготовить учащихся к восприятию поэмы «Одиссея»

«Мальчик у Христа на елке»

Для самостоятельного чтения

Иллюстрация О. Верейского к поэме А. Т. Твардовского «Василий Теркин»

Показать образ героя поэмы

А. Лаптев. «Дамы города NN»

Формирование представления о губернском обществе, его занятиях, интересах. Формирование умения сопоставлять словесный и графический образы

Н. А. Некрасов. Акварель Н. Захарова

Представление о поэте

О. Э. Браз. Портрет А. П. Чехова

Представление о внешнем облике писателя

Иллюстрация к рассказу «Дед Архип и Ленька»

К рекомендации для самостоятель-ного чтения

Н. И. Рыленков

Дать представление о поэте

Иллюстрация В. Дувидова к сказке «Солнце, Месяц…». Старик и старуха падают с насеста

Вызвать интерес к сказке, настроить на ее восприятие

Рисунок А. де Сент-Экзюпери к сказке «Маленький принц»

Дать представление о произведениях, которые будут изучаться

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение – Лицей № 62