МАОУ «Лицей № 62» » Каталог Цифровых Образовательных Ресурсов » ЕК ЦОР » Рубрикатор

И. Пархоменко. Портрет А. Блока

Представление о поэте

В. И. Живокини

Формирование представления о жизни пьесы на русской сцене

Объяснение устаревших слов и слов-терминов в тексте

Справиться о значении неизвестного слова

Детство. Худ. С. Соколов. К эпизоду «Приезд Ивиных»

Ввести учащихся в мир детства героев произведения

Отрывок из поэмы «Мороз, Красный нос» (часть I, гл. IV)

Дать представление о звучании некрасовского текста в исполнении художников слова

Леший

Дать представление о персонажах славянской мифологии

Фотография А. Т. Твардовского

Дать представление о писателе

Иллюстрация «Как один мужик двух генералов прокормил». Рисунок А. М. Каневского

Отражение приема гиперболы в рисунке

Театр эпохи Шекспира. Иллюстрация

Представление об особенностях театрального действа в эпоху Шекспира

Фрагмент видеофильма «Помните, у Пришвина»

Формирование представления о писателе, создание эмоциональной атмосферы на уроке

Скульптура М. Антокольского «Нестор-летописец»

Дать представление о летописце

«Фамусов и Чацкий»

Самостоятельная работа с высказываниями критиков и режиссера о I действии, анализ текста по заданиям учителя, погружение в реалии эпохи

Монолог-размышление Онегина «Мой дядя самых честных правил…»

Формирование представления о характере Онегина. Формирование умения анализировать интерпретированный текст

Иллюстрация В. Серова к поэме «Полтава» (Безумная Мария и Мазепа)

Дать представление о героях «Полтавы», событиях поэмы

П. Соколов «Капитанская дочка». Титульный лист издания 1891 г.

Комментарий к иллюстрации через краткий обзор событий повести, осмысление группировки ее персонажей

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение – Лицей № 62