Химия
Почва – растение – животное – человек Ресурс проверен
Это реферат книги известного французского врача, по образованию – ветеринарного врача, Андре Вуазена «Новые научные принципы применения удобрений». В ней изложены основные идеи Вуазена, касающиеся грамотного применения удобрений. Грамотного – с точки зрения конечного потребителя выращенных растений, сельскохозяйственных животных и человека. Книга о том, как должен работать медицинский принцип «не навреди» и в сельском хозяйстве.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Способ существования белковых тел Ресурс проверен
В статье рассматривается круговорот азота в белках. Все живые существа состоят из белка, но усвоением азота, необходимого для аминокислот, занимаются только некоторые виды бактерий. растения получают соединения азота из почвы или занимаются хищничеством. Травоядные животные «изобретают» сложнейшие способы извлечения белка из растительной массы. Хищники получают пищу, куда более богатую белком, зато эту пищу куда сложнее добывать. А перед всеядными — стоит проблема незаменимых аминокислот.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Кислоты Ресурс проверен
Демонстрация озвученного определения
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Ализарин марены красильной: вещь не в себе или вещь не для нас? Ресурс проверен
Ализарин, содержащийся в марене, все знают как краситель. Но из корней марены также делают препараты для лечения мочекаменной болезни. Однако в какой-то момент их заподозрили в онкогенности. Позднее оказалось, что мутаген — не он сам, а продукт его метаболизма. Возможно, безопасным окажется генноинженергый ализарин?
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Обобщение знаний о свойствах оснований и кислот (комментарий методиста) Ресурс проверен
Урок повторения, который проводится в игровой форме: класс разделяется на две команды "Кислотики" и "Щелотики". В конкурсе «Эстафета» ученики выполняют задания, обучают друг друга, и один из них у доски без тетради выполняет задание. Другая часть команды в конкурсе «Паровозик» работает с цепочками превращений.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Озон: новые возможности Ресурс проверен
Озоном обрабатывают питьевую воду, стерилизуют и обеззараживают самые разные объекты. Но у озона благодаря его уникальной окислительной способности есть и более интересные применения — в крупнотоннажном органическом синтезе. С его участием производят азелаиновую, пеларгоновую, глутаминовую, янтарную и другие кислоты, в том числе ценную 1,10-додекандикарбоновую. Получают озон в промышленных генераторах с помощью разряда. Если он будет достаточно дешев, то, возможно, найдет применение в нефтепереработке.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Бородин Ресурс проверен
встречаются люди, которые удивляются, узнав, что известный во всем мире композитор А.П.Бородин, автор «Князя Игоря», был профессором химии и считал своим главным делом не сочинение музыки, а занятия наукой. В статье рассказано о жизни А.П.Бородина.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Коронные разряды Ресурс проверен
Коронный разряд возникает при электрическом пробое газа. Казалось бы, на что может сгодиться это неприятное в электротехнике явление? И тем не менее нашлось применение и ему. В таком разряде образуются свободные радикалы, способствующие химическим реакциям. Значит, коронный разряд можно использовать как катализатор. Не случайно гроза выбрасывает на землю тонны азотной кислоты – продукта взаимодействия азота, кислорода и водяного пара атмосферы. В обычных условиях они не взаимодействуют. А вот молния работает химическим катализатором. И это не должно удивлять, ведь все химические связи между атомами имеют электрическую природу.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
И мерить, и считать Ресурс проверен
Невозможно экспериментально изучить миллионы известных нам веществ. Но можно узнать об их свойствах с помощью приближенных закономерностей. Эти методы основаны на сопоставление свойств изученных и неизученных веществ. А по сути. Это – развитие метода. Которым пользовался Д.И.Менделеев для предсказания свойств элементов. В статье рассказано о методах сравнительного расчета для предсказания свойств веществ.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Элементы в природе Ресурс проверен
Статья написана по материалам книги «Мировые рекорды в химии» и посвящена самым распространенным и самым редким элементам на Земле и во Вселенной
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
«Теперь поговорим о дряни» Ресурс проверен
Тема статьи – дрянь в самом прямом смысле этого слова: жидкие отбросы и отходы, которые в совокупности называют бытовыми сточными водами. О том, как вода становится грязной, как ее можно сделать чистой и куда девать осадок, рассказано в статье.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
День открытия. 100 лет назад (серия статей об открытии Периодического закона) Ресурс проверен
В подборке небольших материалов изложена хронология открытия Периодического закона Менделеевым – шаг за шагом, рассказано о том, как утверждали этот закон, и о научной школе Д.И.Менделеева.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Методическая разработка "Формирование межпредметных связей химия - биология - история" Ресурс проверен
В методических указаниях описывается, как использовать интерактивную ленту времени "Химия жизни" для формирования межпредметных связей "химия-биология-история". Приводится список вопросов, ответы на которые помогут понять место химических и биохимических открытий в истории цивилизации. Вторая часть методической разработки дает примеры того, как структура веществ организма связана с выполняемой ими функцией. Изучение этих примеров поможет понять взаимосвязи биологии и химии.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Алюминий и его соединения (план урока) Ресурс проверен
Вводная часть урока включает задания по нахождению сходства в изображениях, составлении рассказа, решении анаграмм с исключением лишнего, блеф-игры «Верите ли вы…». Далее учитель переходит к подаче материала по теме, выполяется лабораторный опыт по изучению амфотерности алюминия. Ученикам предлагаются задания на нахождение соответствия реагентов и продуктов реакции, этимологии понятия амфотерности с привлечением межпредметных связей, работа с деформированными текстами по составлению генетических рядов металлов, неметаллов и амфотерных элементов, знакомство с природными соединениями алюминия с включением приема педагогической техники на развитие внимания. Проведение занятия построено на применении методических приемов технологии развития критического мышления.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Материалы нынешнего века Ресурс проверен
Авторы рассказывают о современном материаловедении, о новых материалах и технологиях. Это, например, блоксил – российский соперник легендарного тефлона; жаропрочная керамика, сырьем для которой служат предкерамические нанометаллополимеры; квазикристаллы; метод «самоистирания» и технология получения ферросплавов из бросового сырья.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком