Биография Мочалова Г. А. Ресурс проверен

Краткая биография учителя технологии Мочалова Г. А., являющегося лауретом федеарального конкурса педагогического мастерства «Учитель года». В Единой коллекции представлен урок учителя, проведенный на конкурсе.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Животные («Waldschule») (интервью с учителем) Ресурс проверен

Урок решает задачи повторения и обобщения лексики по теме "Животные". Используемые на уроке изображения животных, а также записи звуков животного мира способствуют повышению интереса со стороны учащихся, а также тренировке умения описывать объекты.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Образ города в романе Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание" (видеоурок) Ресурс проверен

На уроке рассматривается одна из тем романа Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание" - образ Петербурга и его роль в раскрытии идейного содержания романа. Анализ эпизодов романа. Особенности интерьера, уличных сцен в романе Достоевского.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Её Величество Погода (учебно-методический модуль) Ресурс проверен

Учитель обобщает знания о явлениях и элементах погоды в беседе с учениками. Ученики делятся на 4 тематические группы - "Знания", "Труд", "Здоровье", "Отечество". Повторение и обобщение материала организовано как исследовательская работа (заранее по полученным заданиям в соответствии с названием команды) по содержанию учебного материала, и межпредметных связей с привлечением разнообразных информационных источников, с которыми учащиеся умеют работать.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Механические колебания (интервью с учителем) Ресурс проверен

Повторительно-обобщающий урок по теме "Механические колебания".

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

В поисках пути праведного… (по рассказам Н.С.Лескова "Приведение в Инженерном замке" и "Томленье духа") (часть 2) (комментарий методиста) Ресурс проверен

Материалом урока внеклассного чления послужили рассказы Н.С. Лескова «Привидение в Инженерном замке» и «Томленье духа», не включенные в школьную программу. Данные рассказы продолжают тему праведничества, изучаемую на примере повести «Очарованный странник».

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Её Величество Погода (интервью с учителем) Ресурс проверен

Учитель обобщает знания о явлениях и элементах погоды в беседе с учениками. Ученики делятся на 4 тематические группы - "Знания", "Труд", "Здоровье", "Отечество". Повторение и обобщение материала организовано как исследовательская работа (заранее по полученным заданиям в соответствии с названием команды) по содержанию учебного материала, и межпредметных связей с привлечением разнообразных информационных источников, с которыми учащиеся умеют работать.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Древо Мировое (план урока) Ресурс проверен

Учащиеся узнают о содержании и смысле одного из древнейших мифов, встречающихся в культурах разных народов, - мифа о мировом древе. Мировое Древо рассматривается как универсальная модель мира. Обращение к мифологической тематике способствует развитию образного и ассоциативного мышления.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Сложное строение атома. Опыты Резерфорда. Квантовые постулаты Бора (видеоурок) Ресурс проверен

Экскурс в историю развития взглядов на строение атома, начиная с древних времен до начала 20-го века. Ученики 11 класса знакомятся с фундаментальными экспериментальными и теоретическими работами конца 19-го – начала 20-го века, которые перевернули представления об атоме и привели к созданию новой квантовой модели атома.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Научное познание (часть 1) (план урока) Ресурс проверен

Урок предполагает знакомство учащихся с понятием «наука», определение социальных функций науки. Дается характеристика структуры научного познания, его методов, особенностей и прикладного характера. Использование межпредметных связей с химией, физикой, биологией, историей, литературой, философией, экономикой, географией подводит учащихся к пониманию взаимозависимости различных наук.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Человек на переломе истории. Художественный мир рассказа Е. И. Замятина "Пещера" (часть 2) (план урока) Ресурс проверен

Занятие посвящено анализу рассказа Е.И. Замятина "Пещера". Обсуждаются такие темы как время и пространство в рассказе, система персонажей, речевое своеобразие.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Образ города в романе Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание" (план урока) Ресурс проверен

На уроке рассматривается одна из тем романа Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание" - образ Петербурга и его роль в раскрытии идейного содержания романа. Анализ эпизодов романа. Особенности интерьера, уличных сцен в романе Достоевского.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Южные материки Земли (комментарий методиста) Ресурс проверен

Целью урока является повторение изученного материала по южным материкам. Урок проходит в игроовой форме. Ученики делятся на три команды - «Искатели», «Дети капитана Гранта», «Юный географ». Предлагается ответить на вопросы о географическом положении южных материков, рельефе, климате, природных зонах и др.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Генетика (комментарий методиста) Ресурс проверен

В ходе данного урока ученики получают основные сведения о науке генетике, ее становлении. Формулировка темы урока учителем изначально не задана - ученики находят ее в творческом поиске, опираясь на предлагаемые им художественные образы и литературные фрагменты. Ученикам предлагается самостоятельно поработать со статьей по генетике и затем обсудить ее.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Необычная школа в Германии (комментарий методиста) Ресурс проверен

Учитель представляет культурно-страноведческую информацию о Германии, использует географическую карту Германии. Особенности обучения немецких школьников показаны на примере самой маленькой школы в Германии, расположенной на Фризских островах.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком