БОССЮЭ, ЖАК БЕНИНЬ Ресурс проверен

Французский проповедник, епископ Мо. Родился в 1627. Был не только одним из самых красноречивых проповедников всех времен, но и выдающимся историком, защитником чистоты католического вероучения и духовным лидером Французской церкви в последние десятилетия 17 в.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

ГАЛИЧ, АЛЕКСАНДР ИВАНОВИЧ Ресурс проверен

(1783–1848), русский философ. В философском наследии Галича особое место занимает его антропологическая концепция, которая имела своим истоком романтизм и философию Шеллинга.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Нормы морали и нравственность. Понятие совести. И. Для детей с ограниченными возможностями слуха Ресурс проверен

В информационном модуле объясняется, что такое мораль и нравственность. От чего зависит понимание и содержание морали и нравственности. Раскрывается понятие совести и связь совести и разума человека. Модуль включает интерактивные тест и вопрос с возможностью автоматической проверки. Для детей с ограниченными возможностями слуха

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Ян Гус Ресурс проверен

О жизни национального героя чешского народа (1371-1415) (автор произведения Новиков) (Историческая хрестоматия по новой и новейшей истории: пособие для учащихся и преподавателей. Т. 1. / сост. Я.Г.Гуревич — СПб., 1876)

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

СПЕНСЕР, ГЕРБЕРТ Ресурс проверен

(1820–1903) – английский философ и социолог, идеолог социал-дарвинизма.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

ЛУКА, СВ. ЕВАНГЕЛИСТ Ресурс проверен

По преданию – автор Евангелия от Луки в Новом Завете. Предположительно, уроженец Антиохии Сирийской (совр. Антакья). Находился вместе с апостолом Павлом в Риме в то время, когда апостол был заточен в тюрьму (Кол 4:14; Флм 24), ок. 60–62 н.э., был вместе с Павлом и последующие два-три года (2 Тим 4:10). Лука считается автором не только евангелия, но и Деяний апостолов.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Школьный телекоммуникационный проект «Граждановедение» : интерактивное учебно-методическое пособие Ресурс проверен

В ходе работы по проекту учащиеся овладевают умениями - критически мыслить, анализировать, сотрудничать, способностями – толерантность, уважение к людям, а также желанием участвовать в политической жизни. В условиях российской действительности, когда еще отсутствуют устоявшиеся демократические традиции, подготовка гражданина к жизни, построение ее принципам демократии и означает выработку навыков, с помощью которых каждый сможет реализовать личные права и свободы, а также воспитать чувство персональной ответственности. Проект имеет практическую направленность – большая часть времени отводится на практическую, самостоятельную работу школьников. Основная форма организации деятельности учащихся – индивидуальный самостоятельный или групповой проект. Теоретический материал преподносится «не впрок», а для решения конкретных творческих задач. Телекоммуникационный проект ориентирован на учащихся 10-11 классов средней школы, обладающих достаточно высокой подготовкой по соответствующей предметной области и в области коммуникаций, имеющих представления о современной системе права, обществознанию, психологии и предполагает внеурочную дополнительную деятельность школьников в группах, комплектующихся из разных школ, городов, регионов по созданию web-страниц по определенной проблематике.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Научное познание (часть 1) (план урока) Ресурс проверен

Урок предполагает знакомство учащихся с понятием «наука», определение социальных функций науки. Дается характеристика структуры научного познания, его методов, особенностей и прикладного характера. Использование межпредметных связей с химией, физикой, биологией, историей, литературой, философией, экономикой, географией подводит учащихся к пониманию взаимозависимости различных наук.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Современный юный читатель, каков он? Ресурс проверен

Анализ читательских интересов школьников различных возрастных категорий.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Спираль многовековой драмы: аграрная наука и политика России Ресурс проверен

Экономика российского сельского хозяйства: выдающиеся российские ученые-экономисты. взаимоотношения Петра I и Ивана Посошкова. "Наука и жизнь", 1996, №1

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Буддизм, христианство, ислам как мировые религии Ресурс проверен

Презентационное сопровождение урока

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Чтение о чтении Ресурс проверен

Обзор статей журнала "Школьная библиотека" о проблемах чтения (2006 г., №№ 7-10).

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

МАКФАДДЕН, ДЭНИЕЛ Ресурс проверен

(р. 1937), американский экономист, удостоенный в 2000 Нобелевской премии по экономике. Среди трудов ученого – "Структурный анализ дискретных моделей и эконометрические приложения "; "Предпочтения, неопределенность и оптимальность"; "Руководство по эконометрике" и др.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Моральные нормы Ресурс проверен

Текущая проверка и самопроверка

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Труд. Преобразовательная деятельность человека. Для углубленного изучения предмета Ресурс проверен

В информационном модуле труд представляется, как исторически первичный вид деятельности человека, исключительное его достояние. Рассказано о том, что требуется для организации труда, зачем люди трудятся, об особой технике для каждого вида трудовой деятельности. Подробно рассмотрены два вида труда: физический и умственный. Модуль включает интерактивные тест и вопрос с возможностью автоматической проверки. Для углубленного изучения предмета.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком