Обществознание
Спрос и предложение. Видоизменения. Для детей с ограниченными возможностями зрения Ресурс проверен
В информационном модуле даны определения спроса, индивидуального и рыночного, предложения, объемов спроса и предложения. Раскрыты законы спроса и предложения. Приведены факторы, оказывающие влияние на спрос и предложение. Дано понятие рыночного равновесия. Модуль включает интерактивные тест и вопрос с возможностью автоматической проверки. Для детей с ограниченными возможностями зрения.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
ГЕГЕЛЬ, ГЕОРГ ВИЛЬГЕЛЬМ ФРИДРИХ Ресурс проверен
(1770–1831), немецкий философ, представитель немецкой классической философии и философии романтизма.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Условия разрешения конфликтных ситуаций Ресурс проверен
Практические рекомендации по разрешению различных типов конфликтов. Часть 1
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Зарождение античной цивилизации. Схема Ресурс проверен
Способствует обобщению изученного в курсе истории
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
БОБРОВ, ЕВГЕНИЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ Ресурс проверен
(1867–1933), русский философ, историк философии и литературы. В своем философском творчестве Бобров следовал принципам неолейбницианства Тейхмюллера, Лотце и панпсихизма А.А.Козлова.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
РУССКАЯ ФИЛОСОФИЯ Ресурс проверен
История русской философской мысли с момента ее зарождения по настоящее время.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Общение. Значение общения. Контроль. К Ресурс проверен
В контрольный модуль включены 6 интерактивных тестов и 1 интерактивный вопрос с возможностью автоматизированной проверки для контроля знаний по теме "Общение. Значение общения"
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
ПРАВЕДНЫЕ (ПРАВОВЕРНЫЕ) ХАЛИФЫ Ресурс проверен
Халифы Абу Бакр, Умар, Усман и Али, которые после кончины пророка Мухаммада возглавляли мусульманскую общину и при жизни пророка принимали участие в деятельности общины.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
РИКАРДО, ДАВИД Ресурс проверен
(1772–1823), английский экономист. Ему принадлежит первая четкая формулировка количественной теории денег, разработка теория ренты, трудовой теории стоимости, заработной платы, исследование процессов движения товаров и денег, а также системы налогообложения.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
СУКХАВАТИВЬЮХА Ресурс проверен
(«Подробное описание счастливой земли»), сочинение ранней махаяны из цикла текстов амидаизма – культа будды западного региона Амитабхи (Амитаюс), составленное на санскрите во 2–3 вв.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
ПЯТИДЕСЯТНИЧЕСКИЕ ЦЕРКВИ Ресурс проверен
Фундаменталистские протестантские объединения; их приверженцы верят в достижение связанного со спасением религиозного опыта, именуемого «крещением Духом Святым» или опытом пятидесятницы.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Об "утечке мозгов" Ресурс проверен
Проблема эмиграции высококвалифицированных отечественных специалистов за границу и пути ее решения.
"Наука и жизнь", 1991, №6
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Причина и следствие. Противоречивость взглядов. Практикум. Для углубленного изучения предмета Ресурс проверен
В практическом модуле на тему "Причина и следствие. Противоречивость взглядов" предлагаются 6 интерактивных тестов и 1 интерактивный вопрос с возможностью автоматизированной проверки. К тестам даны комментарии, уточняющие и дополняющие предложенные ответы. Для углубленного изучения предмета.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Социальная мобильность в СССР и современной России Ресурс проверен
Диаграмма
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Школьный телекоммуникационный проект «Граждановедение» : программа курса Ресурс проверен
В ходе работы по проекту учащиеся овладевают умениями - критически мыслить, анализировать, сотрудничать, способностями – толерантность, уважение к людям, а также желанием участвовать в политической жизни. В условиях российской действительности, когда еще отсутствуют устоявшиеся демократические традиции, подготовка гражданина к жизни, построение ее принципам демократии и означает выработку навыков, с помощью которых каждый сможет реализовать личные права и свободы, а также воспитать чувство персональной ответственности. Проект имеет практическую направленность – большая часть времени отводится на практическую, самостоятельную работу школьников. Основная форма организации деятельности учащихся – индивидуальный самостоятельный или групповой проект. Теоретический материал преподносится «не впрок», а для решения конкретных творческих задач. Телекоммуникационный проект ориентирован на учащихся 10-11 классов средней школы, обладающих достаточно высокой подготовкой по соответствующей предметной области и в области коммуникаций, имеющих представления о современной системе права, обществознанию, психологии и предполагает внеурочную дополнительную деятельность школьников в группах, комплектующихся из разных школ, городов, регионов по созданию web-страниц по определенной проблематике.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком