Химия
Качественная реакция на альдегиды с фуксинсернистой кислотой Ресурс проверен
В пробирку с раствором формальдегида приливаем бесцветный раствор фуксинсернистой кислоты. Постепенно появляется фиолетовое окрашивание.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Определение исходного спирта по продукту реакции окисления Ресурс проверен
Этот цифровой объект представляет собой интерактивное задание на тему «Органическая химия», в котором нужно установить соответствие между объектами.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Метанольное дерево Ресурс проверен
Легкие нефтяные фракции – основное сырье для химической промышленности. Но чем его заменить, если нефть заканчивается? Можно заменить, например, углем. Не самим, конечно, а получаемым из него метанолом. О том, как делать из угля метанол и на что этот метанол сгодится химикам, рассказано в статье.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Физические явления в технике: паяние изделий Ресурс проверен
Иллюстрация. Физические явления в технике: паяние изделий
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Влияние оксида серы(IV) на растения Ресурс проверен
Наблюдение за горением серы и влиянием оксида серы(IV) на растения
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Определение класса гидроксилсодержащего соединения Ресурс проверен
Этот цифровой объект представляет собой интерактивное задание на тему «Органическая химия», в котором нужно выбрать один вариант ответа из предложенных.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Бесхозный водород Ресурс проверен
Что делать с водородом, образующимся при получении хлора? Отказаться от его сброса в атмосферу и относиться к нему как к полноправному продукту, то есть использовать на предприятиях, потребляющих водород.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Алюминий и его соединения (интервью с учителем) Ресурс проверен
Вводная часть урока включает задания по нахождению сходства в изображениях, составлении рассказа, решении анаграмм с исключением лишнего, блеф-игры «Верите ли вы…». Далее учитель переходит к подаче материала по теме, выполяется лабораторный опыт по изучению амфотерности алюминия. Ученикам предлагаются задания на нахождение соответствия реагентов и продуктов реакции, этимологии понятия амфотерности с привлечением межпредметных связей, работа с деформированными текстами по составлению генетических рядов металлов, неметаллов и амфотерных элементов, знакомство с природными соединениями алюминия с включением приема педагогической техники на развитие внимания. Проведение занятия построено на применении методических приемов технологии развития критического мышления.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Тесты по теме "Оксиды углерода" Ресурс проверен
Модуль включает 10 тестовых вопросов. В том числе ученик может соотнести названия оксидов углерода с формулами, распределить физические свойства оксидов углерода на соответствующие позиции путём перемещения вариантов ответа, составить уравнения реакций путём ввода с клавиатуры символов химических элементов, индексов и коэффициентов, вставить пропущенные в тексте слова вводом с клавиатуры, .
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Пиридин Ресурс проверен
Цифровой объект представляет собой трехмерную интерактивную формулу
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Пластичность веществ Ресурс проверен
Анимация. Пластичность веществ
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Определение количества изомерных альдегидов заданного состава Ресурс проверен
Этот цифровой объект представляет собой интерактивное задание на тему «Органическая химия», в котором нужно указать число, являющееся ответом к задаче.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Лондонский смог Ресурс проверен
Текст (html). Лондонский смог
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Бородин Ресурс проверен
встречаются люди, которые удивляются, узнав, что известный во всем мире композитор А.П.Бородин, автор «Князя Игоря», был профессором химии и считал своим главным делом не сочинение музыки, а занятия наукой. В статье рассказано о жизни А.П.Бородина.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
