Изучение закона Ома Ресурс проверен

Изучение движения зарядов внутри проводника и проверка закона Ома для проводников. Практическое занятие посвящено экспериментальной проверке закона Ома в модели хаотически движущихся заряженных частиц. Практикум содержит описание работы и имитационный эксперимент с измерением физических величин и вычислением других параметров физической системы. Практикум можно проводить с помощью компьютера в школьном классе и самостоятельно. Демонстрация опыта содействует более легкому усвоению и запоминанию фактов. Для 9-11-х классов.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Задания по химии для учащихся 11 класса. Задание 2. Вариант 4 Ресурс проверен

Задачи для самостоятельного решения помогут учащимся закрепить основные приемы решения расчетных задач и осуществить контроль за усвоением тем по разделам химии: периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, свойства металлов, химические процессы, смеси веществ, газов, растворы, химическая связь, элементы качественного анализа. В модуле представлены индивидуальные задания четвертого варианта. Для 11-х классов.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Практическое занятие № 3. Решение задач по теме «Непредельные углеводороды» Ресурс проверен

Практикум направлен на закрепление теоретических представлений о типах химических реакций, механизмах их протекания на примере химических свойств алкенов, алкинов, диеновых углеводородов. Занятие развивает навыки составления названий веществ, структурных формул изомеров. В модуле содержатся основные и дополнительные задания, пример оформления отчета, список рекомендуемой литературы. Для 11-х классов.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Свойства насыщенных паров Ресурс проверен

Прибор для демонстрации газовых законов представляет собой стеклянную колбу, соединенную вакуумными шлангами с гофрированным цилиндром, вакуумметром и вакуумным насосом. Для изменения объема гофрированного цилиндра последний соединен с рычагом. Все элементы смонтированы на несущей раме. У стеклянной колбы имеется еще один отросток - шлюзовая камера с двумя вакуумными кранами. Для показа опытов с насыщенными парами используем легко испаряющуюся жидкость - ацетон. Из системы откачиваем воздух и пережимаем шланг, ведущий к насосу, зажимом. Через шлюзовую камеру, чтобы в колбу не попал воздух, заливаем ацетон в таком количестве, чтобы на дне колбы образовалось немного жидкого ацетона. Вакуумметр показывает давление насыщенных паров ацетона. Медленно изменяем с помощью рычага объем гофрированного цилиндра. Стрелка вакуумметра стоит на одном месте. Это подтверждает тот факт, что давление насыщенных паров не зависит от объема. Закрепляем рычаг (фиксируем постоянный объем цилиндра) и спиртовым факелом подогреваем колбу. Давление насыщенных паров увеличивается.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Определение средней длины свободного пробега молекул газа Ресурс проверен

Цель практической работы – определение средней длины свободного пробега молекул газа. Практикум содержит описание работы и имитационный эксперимент с измерением физических величин и вычислением других параметров физической системы. Практикум можно проводить с помощью компьютера в школьном классе и самостоятельно. Демонстрация опыта содействует более легкому усвоению и запоминанию фактов. Для 9-11-х классов.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Задания по химии для учащихся 9 класса. Задание 1. Вариант 1 Ресурс проверен

Задачи для самостоятельного решения помогут учащимся закрепить и осуществить контроль за усвоением тем «Водород. Галогены», «Растворы. Способы выражения содержания растворенного вещества», «Электролитическая диссоциация». В модуле представлены индивидуальные задания первого варианта. Для 9-х классов.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Тушение пламени оксидом углерода (IV) Ресурс проверен

Опыт позволяет продемонстрировать такое свойство углекислого газа, как неспособность поддерживать горение, а также обращает внимание на то, что углекислый газ тяжелее воздуха; демонстрация рекомендуется при изучении свойств оксида углерода (IV).

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Мениски Ресурс проверен

В стеклянную кювету наливаем ртуть, воду и вставляем пластиковый стержень. Устанавливаем кювету на подъемный столик и помещаем столик внутрь оптической скамьи между конденсатором и объективом. Перемещением объектива формируем на экране наблюдения резкое изображение кюветы с жидкостями. Вблизи границы жидкости и твердого тела свободная поверхность жидкости искривляется. Эту искривленную часть поверхности жидкости называют мениском. Если жидкость смачивает твердое тело (например, вода - стекло), то мениск принимает вогнутую относительно основной массы жидкости форму. Если жидкость не смачивает твердое тело (например, ртуть - стекло), то мениск принимает выпуклую относительно основной массы жидкости форму. Кривизна мениска зависит от свойств жидкости и размеров ее свободной поверхности. Под искривленной поверхностью жидкости создается дополнительное давление - давление Лапласа.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Практическое занятие № 3. Химические превращения Ресурс проверен

Цель ресурса - познакомить учащихся с некоторыми химическими превращениями в растворах и твердой фазе. Практикум знакомит учащихся с основными химическими реакциями: реакцией соединения, реакцией разложения, реакцией обмена, реакцией комплексного соединения. Практикум поможет учащимся развить навыки наблюдения химических процессов и оформления результатов эксперимента.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Лабораторная работа № 1. Очистка твердых веществ Ресурс проверен

Тема. Очистка твердых веществ. Цели: - познакомиться с основными методами очистки твердых веществ; - очистить растворимую соль методом перекристаллизации. Лабораторная работа содержит теоретическую часть с описанием методов очистки растворимых солей перекристаллизацией и очистки летучих веществ сублимацией. В экспериментальной части представлены расчеты и порядок работ.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Задания по химии для учащихся 11 класса. Задание 1. Примеры решения задач Ресурс проверен

Решение расчетных задач по разделам органической химии «Азотсодержащие соединения» и «Кислородсодержащие соединения» поможет учащимся повторить и закрепить изученный материал по химии аминов, карбоновых кислот, спиртов, аминокислот, ароматических аминов и фенолов. В модуле представлены примеры решения задач, описание условий, образцы оформления решений. Для 11-х классов.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Генератор Ван-Граафа Ресурс проверен

Демонстрационная модель "Генератор Ван-Граафа" может использоваться как в традиционном, так и в углубленном курсе физики при изучении темы "Электростатика". Генератор Ван-Граафа представляет собой электростатический генератор, основанный на переносе зарядов механическим транспортёром.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Законы отражения и преломления света Ресурс проверен

Демонстрационная модель "Законы отражения и преломления света" может использоваться как в традиционном, так и в углубленном курсе физики при изучении раздела "Геометрическая оптика". В модели представлен источник света, который можно отклонять на определенный угол, используя транспортир. Луч света, выходящий из источника, падает на границу раздела двух сред, показатели преломления которых можно задавать и наблюдать отклонение луча от первоначального направления в зависимости от выбранных условий.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Относительность одновременности Ресурс проверен

Модель "Относительность одновременности" позволяет продемонстрировать по движению света от световой вспышки, что в зависимости от выбранной системы отсчета, одновременные события с точки зрения одного наблюдателя могут быть неодновременными с точки зрения другого (с которым связана другая система отсчета). Модель может использоваться как в традиционном, так и в углубленном курсе физики для иллюстративного сопровождения раздела "Специальная теория относительности".

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Практическое занятие № 2. Решение теоретических задач по теме «Химия металлов» (задачи на состав смеси) Ресурс проверен

На примере упражнений по химии металлов практикум знакомит с основными приемами решения расчетных задач. Учащимся предлагается несколько задач по возрастанию сложности. Прежде чем приступить к выполнению задания, необходимо повторить следующие понятия: моль; молярный объем; массовая доля растворенного вещества; взаимосвязь между массой вещества и его количеством; взаимосвязь между объемом раствора, его массой и плотностью; стехиометрические законы химии. Модуль содержит задания для самостоятельной работы, пример решения расчетной задачи, пример оформления решения задачи, список рекомендуемой литературы. Для 10-х классов.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком