Видеофрагмент
Анимация «Основные устройства (системный блок, монитор, мышь, клавиатура) и их назначение» Ресурс проверен
Устройства, которые могут быть подключены к компьютеру. Вопросы рассматриваются поверхностно, для того, чтобы дети могли по внешнему виду догадываться о назначении устройств, имеющихся в классе.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Лес широколиственный Ресурс проверен
Характеристика природного сообщества
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Боевые подруги мои Ресурс проверен
Фильм о жизненном пути трёх фронтовых подруг, участниц Сталинградской битвы.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Взаимодействие меди с хлором Ресурс проверен
Видео. Взаимодействие меди с хлором
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Броуновское движение Ресурс проверен
Каплю разбавленного водой молока раздавливают между тонкими покровными стеклами и помещают на предметный столик микроскопа. Увеличение микроскопа 900. С помощью видеокамеры демонстрируется броуновское движение взвешенных в воде частиц жира.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Горение фосфора Ресурс проверен
Демонстрация эксперимента по окислению фосфора до оксида фосфора(V)
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Взаимодействие железа с раствором медного купороса Ресурс проверен
Видео. Взаимодействие железа с раствором медного купороса
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Очистка водоемов Ресурс проверен
Видеофрагмент
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Манометр с теплоприемником (первое начало термодинамики) Ресурс проверен
Термодинамический подход к изучению молекулярных систем заключается в том, что состояние молекулярной системы определяется через изменение ее внутренней энергии. Первое начало термодинамики утверждает: внутреннюю энергию молекулярной системы можно изменить либо в процессе совершения работы, либо в процессе теплопередачи. Возьмем жидкостный U-образный манометр, на одном колене которого укреплен теплоприемник, а другое открыто. Накроем теплоприемник платком (чтобы тепло от руки не передавалось теплоприемнику) и будем оказывать на него давление рукой. Деформируя теплоприемник, мы изменяем давление газа и, следовательно, изменяем внутреннюю энергию газа в теплоприемнике. Газ, в свою очередь, совершает работу над столбом жидкости и поднимает его уровень в свободном колене. Осветим теплоприемник светом от настольной лампы. Тепловое излучение лампы будет поглощаться теплоприемником, и это приведет к нагреванию газа, то есть к изменению его внутренней энергии. Газ, в свою очередь, совершит работу над столбом жидкости и поднимет уровень жидкости в открытом колене манометра.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
А.Петров «Я шагаю по Москве». Видеотренажёр Ресурс проверен
Видеотренажёр позволяет ученику учиться игре на музыкальной клавиатуре самостоятельно или с помощью учителя. Может также использоваться как демонстрационый материал для учителя.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Спектр поглощения неодима Ресурс проверен
При прохождении света сквозь холодную оптически прозрачную среду в среде происходит избирательное (резонансное) поглощение. Поглощаются те частоты колебаний света, которые соответствуют частотам оптических колебаний атомов и молекул среды. Следовательно, из среды выйдет световой поток, в спектре которого будут отсутствовать некоторые длины волн (некоторые цвета). Создадим на экране наблюдения сплошной спектр с использованием призмы Амичи. Введем в световой поток стеклянную пластинку с солями неодима. На фоне сплошного спектра появилась темная полоса в желто-зеленой области. Это и есть спектр поглощения солей неодима. Эти длины волн были поглощены молекулами солей.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Термокомпенсационные маятники (видеофрагмент) Ресурс проверен
Использовались в приборах времени с начала 18 в. для компенсации неточностей хода, возникающих из-за изменений температуры окружающей среды. Демонстрируются: термокомпенсационный ртутный маятник Г.Грагама, состоящий из стеклянного стакана, наполненного ртутью, и стального стержня; маятник Гаррисона с набором стержней, изготовленный из двух металлов, имеющих различный коэффициент линейного расширения; маятник Бутенопа, состоящий из набора цинковых трубок (в виде катушек), надетых на стальные стержни - использовался для башенных часов, работающих в условиях больших перепадов температуры (до ±400С).
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Охота пиявки Ресурс проверен
Тип Кольчатые черви. Демонстрация пиявок
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Животные («Waldschule») (видеоурок) Ресурс проверен
Урок решает задачи повторения и обобщения лексики по теме "Животные". Используемые на уроке изображения животных, а также записи звуков животного мира способствуют повышению интереса со стороны учащихся, а также тренировке умения описывать объекты.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком
Реклама Ресурс проверен
Видеофрагмент. Длительность 0 мин. 50 сек.
Просмотреть ресурс
|
Информация о ресурсе
|
Скачать целиком