Название ресурсаПрактика. Древняя Русь X - XII веков
Описание ресурса1. При работе с практическим модулем учащийся сможет на практике применить полученные ранее из лекций знания, при помощи хронологической ленты выяснить, какие события происходили в изучаемый период на Западе и Востоке, повторить ключевые даты, как Истории России, так и Зарубежной истории. 2. Практический модуль «Древняя Русь X-XII веков» рассчитан на самостоятельный творческий поиск учащегося, что позволит последнему в более интересной форме и легче усвоить материал, отмеченный как обязательный минимум Министерством Образования. Кроме обязательного минимума в модуле имеется дополнительный материал, позволяющий глубже понять исторические процессы. 3. Задания модуля составлены с учетом психолого-возрастных особенностей учащихся этого возраста и выполнены в форме нахождения соотнесения разных частей текста либо исторических деятелей. 4. Каждое задание модуля является не только своеобразной подготовкой к проверке знаний, но и влияет на развитие логического и творческого мышления. Способствует развитию причинно-следственных связей и формированию научного мышления у учащегося. 5. Раздел модуля «Русские князья и их окружение» дает возможность учащемуся познакомиться деятельностью русских князей, а также сопоставить с событиями и личностями Западной Европы и Востока. 6. Задание «Функции должностных лиц Новгорода», представленное в модуле в виде заполняемой схемы дают возможность упорядочить и закрепить в памяти учащегося события и функции новгородских должностных лиц. Что позволит учащемуся глубже понять особенности новгородской республики, функции и занятия должностных лиц, особенно роль князя в Новгородском вече. Понимание и осознание этого позволит учащемуся лучше и глубже понимать поступки новгородского вече, князей и их отношений с другими княжествами. 7. Раздел модуля «Мономашичи и Ольговичи» даст возможность учащемуся глубже понять и закрепить в памяти, в каком регионе Руси действовали знаменитые князья и военачальники X-XII веков. Это будет способствовать повышению мотивации, и будет способствовать умственному и логическому развитию школьника. 8. В конце модуля расположены данные, показывающие, сколько времени учащийся потратил при работе с данным модулем и шагом, с выведением общего итога. Это позволит учителю и учащемуся контролировать внимательность и качественность выполнения практик, усвоение материала, представленного в практикумах.
Как открыть?application/oms
РубрикаторыКласс
6 класс
Предмет
История