Библиотеки Финляндии Ресурс проверен

Современное состояние и перспективы развития системы обслуживания детей и юношества в Финляндии. По итогам выездного семинара Русской школьной библиотечной ассоации, проходившего 17-19 ноября 2005 г.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

АСТАРТА Ресурс проверен

Финикийская богиня плодородия и чувственной любви.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Туркменские деньги Ресурс проверен

Манаты - первые туркменские деньги - введены в 1993 году. На манатах достоинством 10 и выше помещен портрет первого президента Сапармурада Ниязова. "Наука и жизнь", 1995, №4

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Человек как творец и творение культуры. История философии. Классическая философия. Гегель и Кант. И. Для детей с ограниченными возможностями зрения Ресурс проверен

В информационном модуле рассказано об основателях немецкой классической философии Канте и Гегеле. Рассмотрены их отношение к самой философии, их теории, понятия и категории, которые были ими введены: у Канта - "вещь в себе", у Гегеля - "мировой дух" и др. Рассмотрено отношение Канта к познавательным способностям человека и к законам природы. Особое внимание уделено к введенному Гегелем философскому методу - диалектике. Также говорится об уникальности немецкой классической философии XIX века. Модуль включает интерактивный тест и вопрос с возможностью автоматической проверки. Для детей с ограниченными возможностями зрения.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Мировая система и мировая экономика Ресурс проверен

Интерактивная схема

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Наука. Механизмы научного познания. И. Для детей с ограниченными возможностями зрения Ресурс проверен

В информационном модуле представлено различие между обыденными и научными знаниями, рассказано о том, когда начали формироваться научные знания. Рассмотрены две основные группы методологического знания: философские и общенаучные, 2 уровня научного познания: эмпирический и теоретический, результаты теоретического познания. Отдельно рассмотрены общелогические, частнонаучные, дисциплинарные, междисциплинарные общенаучные методы. Модуль включает интерактивный тест и вопрос с возможностью автоматической проверки. Для детей с ограниченными возможностями зрения.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Проблема истины в познании. Абсолютная, относительная, конкретная истины. Практикум.П. Для углубленного изучения предмета Ресурс проверен

В практическом модуле на тему "Проблема истины в познании. Абсолютная, относительная, конкретная истины" предлагаются 6 интерактивных тестов и 1 интерактивный вопрос с возможностью автоматизированной проверки. К тестам даны комментарии, уточняющие и дополняющие предложенные ответы. Для углубленного изучения предмета

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Методические рекомендации по использованию в учебном процессе Ресурс проверен

Методические рекомендации к ЭОР «Школьная урбанистика» позволяют учителю обогатить уроки обществознания, экономики, географии, истории «знанием о городах» и эффективно организовать самостоятельную исследовательскую и учебно-проектную деятельность в 7-11 классах

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Человек, природа, общество. Проблемы взаимодействия. Для детей с ограниченными возможностями слуха Ресурс проверен

В информационном модуле рассказывается об огромной роли природы в жизни человека. Приводятся различные определения природы, вводится понятие "природные ресурсы", рассматриваются аспекты воздействия природы на человека и человека на природу. Модуль включает интерактивные тест и вопрос с возможностью автоматической проверки. Для детей с ограниченными возможностями слуха.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Революция не справляется с финансами Ресурс проверен

Рассказ о финансово-хозяйственном ситуации во Франции во время Великой французской революции. "Наука и жизнь", 1990, №5

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Религия и наука. Разум и вера Ресурс проверен

Одно из важнейших условий демократии — обеспечение свободы совести, в частности права граждан без всяких опасений быть атеистами или верить в Бога. При этом государство остается светским, то есть любые религиозные организации (церкви) полностью отделены от государства. О науке и религии, а также о том, как выстраиваются отношения церкви и государства, размышляет академик В. Л. Гинзбург. "Наука и жизнь", 2000, №7

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Методические рекомендации по проведению "Открытого урока чтения" в образовательных учреждениях России Ресурс проверен

О комплексе мероприятий, проводимых в образовательных учреждений в рамках международного фестиваля "БиблиОбраз", который состоялся 9-11 октября 2007 г. в Москве.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

АЛЬБРЕХТ Ресурс проверен

Архиепископ и курфюрст Майнцский (известен также как Альбрехт Бранденбургский). Альбрехт был одним из видных государей Возрождения, дружил с Эразмом Роттердамским и другими гуманистами, сторону которых занял в дискуссии в связи с Письмами темных людей, покровительствовал искусствам и наукам.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

БАХУШРУТИЯ Ресурс проверен

Одна из школ традиционного буддизма группы махасангхика, возникшая в середине 3 в. до н.э. в результате раскола школы гокулика. Основателем считается архат Яджнявалкья.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Человек как творец и творение культуры. История философии. Современная философия. И Ресурс проверен

В информационном модуле рассказано о разнообразии современной философии. Отдельно рассмотрены четыре основные философские школы: аналитическая философия, феноменология, герменевтика и постмодернизм, их истоки и основные идеи. Модуль включает интерактивный тест и вопрос с возможностью автоматической проверки.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком