Создание музыкально-образовательной среды в библиотеках детских школ искусств Ресурс проверен

Представлен инновационный опыт работы библиотек детской школы искусств и детских музыкальных школ Москвы и Подмосковья в сфере научно-исследовательской и краеведческой деятельности, направленной на изучение биографии и творчества композиторов, чьи имена носят школы.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

СТЕПУН, ФЕДОР АВГУСТОВИЧ Ресурс проверен

(1884–1965), русский философ, литератор. В творчестве Степуна кантианский трансцендентализм сочетается с принципами религиозной метафизики.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Наука. Механизмы научного познания. И. Для детей с ограниченными возможностями зрения Ресурс проверен

В информационном модуле представлено различие между обыденными и научными знаниями, рассказано о том, когда начали формироваться научные знания. Рассмотрены две основные группы методологического знания: философские и общенаучные, 2 уровня научного познания: эмпирический и теоретический, результаты теоретического познания. Отдельно рассмотрены общелогические, частнонаучные, дисциплинарные, междисциплинарные общенаучные методы. Модуль включает интерактивный тест и вопрос с возможностью автоматической проверки. Для детей с ограниченными возможностями зрения.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

ЭКОНОМИКА. МИКРОЭКОНОМИКА. Эластичность спроса. К. Для углубленного изучения предмета Ресурс проверен

В контрольный модуль включены 7 интерактивных вопросов с возможностью автоматизированной проверки для контроля знаний по теме "Эластичность спроса". Для углубленного изучения предмета

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

ХОЛДСВОРТ, УИЛЬЯМ СИРЛ Ресурс проверен

(1871–1944), английский историк права.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Иудаизм. Священные книги иудаизма. И. Для углубленного изучения предмета Ресурс проверен

В информационном модуле рассказывается о самой древней монотоистической религии - иудаизме и о сфере ее распространения. Представлена история возникновения иудаизма, рассмотрены 4 конфессии и Священные книги. Модуль включает интерактивные тест и вопрос с возможностью автоматической проверки. Для углубленного изучения предмета.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Особенности современного мира. Компьютерная революция. Для детей с ограниченными возможностями слуха Ресурс проверен

В информационном модуле рассказывается о многообразии культур их взаимодействии и взаимовлиянии, которое происходит сегодня из-за все большего открытия культурных границ, сотрудничества государств для решения различных вопросов. В то же время наблюдается и стремление к культурному самоутверждению и желание сохранить собственные культурные ценности. В этом модуле также рассмотрена тема компьютерной революции - все большее проникновение компьютеров не только в технические и другие производственные процессы, но и в личную жизнь человека. Модуль включает интерактивный тест и вопрос с возможностью автоматической проверки. Для детей с ограниченными возможностями слуха.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Проблема ответственности ученых. Практикум. П. Для углубленного изучения предмета Ресурс проверен

В практическом модуле на тему "Проблема ответственности ученых" предлагаются 6 интерактивных тестов и 1 интерактивный вопрос с возможностью автоматизированной проверки. К тестам даны комментарии, уточняющие и дополняющие предложенные ответы. Для углубленного изучения предмета

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

МЕТАФИЗИКА, Ресурс проверен

Отдел философии, занимающийся исследованием природы и структуры мира.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Три проекта. Взгляд на инженерное образование в России Ресурс проверен

Концепция инженерного образования в России: как сохранить ее традиционно высокий уровень. Приоритентыми в инженерном образовании должны быть три общетехнических проекта - теоретический, конструкторский и технологический. "Наука и жизнь", 1999, №9

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Человек как творец и творение культуры. Человек как результат социокультурной эволюции. Развитие общества. Революции и реформы. Практикум. П Ресурс проверен

В практическом модуле на тему "Развитие общества. Революции и реформы" предлагаются 6 интерактивных тестов и 1 интерактивный вопрос с возможностью автоматизированной проверки. К тестам даны комментарии, уточняющие и дополняющие предложенные ответы.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Восприятие, интеллект, некритичность, ощущение, понятие, представление, субъект деятельности, суждение, умозаключение, цель, шаблонное мышление Ресурс проверен

Определение понятия. Расширение и углубление знаний по теме

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

БУХАРИ, МУХАММЕД ИБН ИСМА'ИЛ АЛЬ Ресурс проверен

Исламский ученый, родился в Бухарев в 810. Наиболее известный его труд – "аль-Джами' ас-Сахих" (Собрание достоверных хадисов), включающий 7400 преданий, распределенных по темам. Он составлен таким образом, чтобы служить источником при решении вопросов религиозно-правовой и юридической мысли (фикх). Ас-Сахих Бухари стал наиболее авторитетной (во всяком случае среди суннитов) книгой сунны – мусульманского предания.

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Демонстрационная версия Ресурс проверен

Демонстрационные материалы к ЭОР «Школьная урбанистика» показывают возможности использования «знания о городах» на уроках обществознания, экономики, географии, истории и организации самостоятельной исследовательской и учебно-проектной деятельности в 7-11 классах

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком

Методические рекомендации по использованию в учебном процессе Ресурс проверен

Методические рекомендации к ЭОР «Школьная урбанистика» позволяют учителю обогатить уроки обществознания, экономики, географии, истории «знанием о городах» и эффективно организовать самостоятельную исследовательскую и учебно-проектную деятельность в 7-11 классах

Просмотреть ресурс | Информация о ресурсе | Скачать целиком